Акция «Скворушка» — забота о природе и птицах
Акция «Скворушка» представляет собой множество увлекательных мероприятий, направленных на формирование экологической культуры дошкольников и развитие бережного отношения к природе. В процессе акции дети расширяют свои знания об орнитофауне Воронежской области, учатся заботиться о птицах и их среде обитания. Это не просто учебный процесс, а настоящая экологическая инициатива, вовлекающая детей в изучение окружающего мира.
Цель акции — пробудить у детей интерес к приключениям, связанным с природой. Они получают возможность изучать перелётных птиц, их повадки и поведение. Каждый проект в рамках акции сопровождается интересными заданиями и играми, которые помогают формировать позитивное отношение к окружающей среде. Дошкольники учатся различать зимующих и летящих птиц, а также понимают важность их сохранения.
В ходе мероприятий, таких как НОД, викторины и консультации для родителей, ребята задействованы в творческих процессах, включая рисование, лепку и конструирование. Например, на занятиях рисования «Скворцы прилетели» дети учатся передавать образы птиц на бумаге, что развивает их художественные способности и воображение.
Особое внимание уделяется совместной работе родителей и детей. Мы вовлекаем семьи в процесс создания скворечников — это не только развивает навыки ручного труда, но и формирует понимание о важности сохранения птиц в своем регионе. Каждый новый скворечник символизирует заботу о природе и активное участие в экологических инициативах.
Акция «Скворушка» — это возможность для детей не только учиться, но и практиковать свои знания на практике, создавая уютные дома для птиц. Все мероприятия направлены на достижение конкретных целей, чтобы дети понимали, что их забота о природе важна и необходима. Взаимодействие с природой формирует у них ответственное отношение к окружающему миру, что очень важно в современном обществе.
Акция «Скворушка»
Цель: формирование экологической культуры дошкольников и воспитания бережного отношения к природе, развития гуманного отношения к птицам.
Задачи:
закреплять знания у дошкольников о многообразии орнитофауны Воронежской области, представления об изготовлении и развешивании искусственных гнездовий;
привлекать внимание к проблемам охраны видового разнообразия птиц;
формировать экологическую культуру;
воспитывать бережное отношение к природе.
В ходе акции проводились мероприятия:
НОД на тему: «Летят, летят скворцы»
Цель: уточнить и расширить представления о перелётных птицах, об их жизни в весенний период.
Задачи:
Закреплять знания признаков весны; закреплять знания о жизни перелётных птиц; формировать экологические представления детей об окружающем мире;
Воспитывать интерес, желание больше узнавать о птицах; воспитывать доброе , заботливое отношение к ним;
Развитие речевой активности; активизация словаря, диалогической речи, речевого слуха, зрительного восприятия.
НОД по рисованию : «Скворцы прилетели»
Цель: учить передавать в рисунке образ птицы- скворца, закреплять умение располагать рисунок в центре листа.
Задачи:
Совершенствовать знания о строении тела птицы,
Прививать интерес к рисованию,
Воспитывать доброжелательное отношение к птицам, желание заботиться о них.
Викторина : «Перелётные и зимующие птицы»
Цель. Закрепление и обобщение знаний детей о зимующих и перелетных птицах.
Задачи:
уметь их различать, группировать, устанавливать причинно-следственные связи между различными природными явлениями;
анализировать внешний облик птиц, их поведение.
воспитывать бережное отношение к птицам, любить их, беречь.
Консультация для родителей: «Построим птичкам дом!»
Цель: вовлечь родителей и дошкольников в трудовую деятельность по изготовлению скворечников.
Задачи:
Расширить представления родителей о птицах, умение оценить их значимость в природе и жизни человека;
Развивать творческое мышление родителей;
Учить правильно изготавливать скворечники.
Совместная работа родителей и детей: «Скворечник»
Цель: возродить традицию делать скворечники в школе и дома - один из способов сохранения численности скворцов в садах и парках нашего города.
Задачи:
Привлечь учащихся и их родителей к практической деятельности по охране родной природы.
Изучить историю появления скворечников.
Познакомиться с различными видами скворечников.
Расширить знания о скворцах.
Разработать план построения скворечника.
Построить скворечник своими руками.
Повесить скворечник во дворе собственного дома семьи.
Конструирование: «Скворечник»
Цель: учить детей строить скворечник по схеме из конструктора.
Задачи:
Воспитывать у детей заботу о птицах;
Учить строить по схеме;
Развивать мышление, сообразительность.
Лепка из пластилина : «Птички у кормушки»
Цель: учить лепить птицу используя следующие приемы: скатывание шара, яйца, сплющивание – хвост, клюв, оттягивания, вдавливания – глаза (горошины перца), примазывания (скрепление головы и туловища).
ЗАДАЧИ:
вызвать у детей интерес к созданию композиции «Птицы прилетели»;
учить лепить птицу используя следующие приемы: скатывание шара, яйца, сплющивание – хвост, клюв, оттягивания, вдавливания – глаза (горошины перца), примазывания (скрепление головы и туловища);
расширить представления детей о поведении птиц весной;
формировать доброе отношение к миру природы;
закрепить знания детей о кормушках для чего они нужны птицам.
Д/и «Узнай и назови»
Цель: учить детей по картинке узнавать и называть перелётных птиц нашего края.
Д/и «Кто не птица?»
Цель: развивать зрительное внимание, умение группировать птиц по определённым признакам.
П/и «Перелётные птицы»
Цель: воспитывать у детей выдержку, умение выполнять движения по сигналу.
П/и «Скворцы и кошка»
Цель: развивать двигательную активность и координацию движений у ребенка.
