Изучаем Б дыбысын и Б әрпін
Сабақтың тақырыбы - Б дыбысы мен әрпі, бұл сабақта оқушылар дыбыстың айтылу артикуляциясымен танысып, дұрыс дыбыстатуды үйренеді. Б дыбысы дауыссыз дыбыс болып табылады және тек сөздің басында немесе ортасында кездеседі. Сабақ барысында балалар есептер шешіп, дыбыстық талдау жасап, буындарға дұрыс бөлуге үйренеді. Тақырыпты меңгеру үшін түрлі ойын элементтері мен кіріктірмелі әдістер ұсынылады.
Сабақтың мақсаты - білімдерін қалыптастыру. Оқушылар Б дыбысымен танысып, оның ерекшеліктерін жақсы меңгереді. Яғни, Б дыбысымен басталатын сөздер, оның тұлғасы мен дыбыстық құрамын зерттеу секілді тапсырмалар ұсынылып, практикалық дағдылары нығайтылады. Ойын әдістері арқылы сауатты, дұрыс жазудың маңыздылығы түсіндіріледі.
Сабақтың құрылымы ұйымдастыру кезеңімен басталып, психологиялық дайындық шаралары іске асырылады. Оқушыларға сабаққа дайындықты нығайту, олардың ынтасын арттыру үшін тәрбиелік элементтер де қосылады. Оқушылар шеңберде жиналып, бір-бірімен амандасып, сабаққа сәттілік тілейді. Мұғаліммен бірге балалар жаңа тақырыппен танысуды күтіп, ойын арқылы білімдерін бекітеді.
Сабақ барысында оқушылар өткен материалды қайталап, Б дыбысы мен әрпі туралы жаңа ақпарат алады. Б дыбысы мен оның қолданылуымен байланысты жаттығулар, сұрақ-жауап сессиялары ұйымдастырылып, олардың қызығушылығы мен танымдық қабілеттері дамиды. Оқытудың тиімді әдістерін қолдана отырып, балалар белсенділік танытады.
Осы сабақтың қарқыны жоғары әрі динамикалы болады, сондықтан оқушылардың сабаққа деген қызығушылығы арта түседі. Сабақ соңында Б дыбысымен танысуды қорытындылау арқылы оқушылар алған білімдерін талқылай алады. Сонымен қатар, Б дыбысы туралы сұрақтар мен тапсырмалар арқылы сабақтың тақырыбы бекітіледі.
