Эмоционально-адаптационные игры для детей раннего возраста
Дошкольное образование играет ключевую роль в формировании личности ребенка. В мановском яслях-саду «Катюша» созданы уникальные условия для раннего развития детей через увлекательные игры. В данном документе представлены эмоционально-адаптационные игры, которыми могут воспользоваться воспитатели для создания комфортной и радостной атмосферы для малышей.
Главная цель предложенных методик – стимулирование речевой активности и развитие мелкой моторики. Мы предлагаем мероприятия, которые способствуют позитивным эмоциям, помогают детям адаптироваться в коллективе и развивать навыки взаимодействия с окружающими. Эти игры легко адаптировать под разные группы детей и разные возрастные категории.
Основные элементы игры «Поиграем со снежинками» помогут детям почувствовать радость зимнего времени. В ходе занимательных заданий дети учатся рвать бумагу, имитируя снежки, что сплачивает их и развивает координацию. Также важным моментом станет общение с «снеговиком», которое не только увлекает детей, но и позволяет развивать их воображение и фантазию.
Игра «Поезд» создаст атмосферу веселья и движения, помогая детям отработать ритмику и взаимодействовать с другими. Участие в групповых играх улучшает социальные навыки, уверенность и коммуникацию. Завершая занятия, дети с радостью прощаются со всеми, что закрепляет положительный опыт взаимодействия и игры.
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕТЕЛЬМАНОВСКИЙ ЯСЛИ – САД КОМБИНИРОВАННОГО ТИПА «КАТЮША» АДМИНИСТРАЦИИ ТЕЛЬМАНОВСКОГО РАЙОНА ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
Эмоционально - адаптационные игры
для детей раннего возраста
ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ
Составитель: Барбар С.Н.,воспитатель
Тельмановского ясли –сада «Катюша»
пгт.Тельманово, 2017 г.
Цели:
Развивать мелкую моторику и координацию движений.
Стимулировать речевую активность детей.
Способствовать формированию позитивных эмоций, развитию адаптационных способностей малышей.
Формировать эмоциональный и познавательный интерес к взаимодействию со взрослыми.
Оборудование: снежки, белые листы бумаги ,Снеговик
Ход игры-забавы:
Организационный момент:
- Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте им помашем ручкой и скажем «Здравствуйте!».
- Посмотрите в окошко. Что нового вы увидели? ( Появились нарисованные снежинки на окнах).
- Какого они цвета? (Белого ).
- Да, они белые, пушистые. Сколько снежинок у меня в руке(Одна, много).А вот много –много снежинок которые прилетели к нам прямо из улицы (заношу настоящий снег) . .Какие они, давайте потрогаем (Холодные, мокрые).Сейчас мы с вами сделаем снежинки сами и с ними поиграем.
Игра « Поиграем со снежинками»
- Берем белую бумагу и начинаем рвать бумагу маленькими кусочками – это снежинки. (Складываем).
- Молодцы. Подул легкий ветерок – берем одну снежинку (один маленький кусочек бумаги) и дуем. Полетел снежок. Подул ветер посильнее.
- Берем больше кусочков. Дуем посильнее.
- Берем много кусочков бумаги ( снежинок ) и сильнодуем.
- Давайте соберем все снежинки и подбросим вверх , смотрите какой получился снегопад. Посмотрите как много снега ,нам нужно его немножко убрать. Вот метелочки, давайте подметем. ( Игрушечными метелочками дети имитируют уборку).Молодцы, помогли убрать снежок Все действия выполняются под музыку.
Сюрпризный момент - появление игрушки Снеговика
- Ребята, посмотрите, кого снежинки пригласили к нам в гости. Кто это ? (Снеговик).
- Посмотрите какой он красивый.
- Какого цвета шубка у Снеговика? (Белая)
- Какого цвета пуговички? (Черного). А глазки? (Синего).
- А носик ? ( желтый). - На что похож носик ? (на морковку). - А пуговички ? (На снежинки). -А на голове что у Снеговика? (Ведро). -Какого цвета ? (красного). - А что в ведерке у Снеговика? ( Снежки).
Наш веселый Снеговик ,
С нами поиграй
Разноцветные снежки
С ведерка доставай.
- Давайте поиграем с разноцветными снежками.
Игра «Поиграем со снежками»
Дети бросают снежки друг в друга, на полянку, потом собирают в ведерко.
- Дети, смотрите, наш Снеговичок начинает таять, ему здесь жарко. Давайте, посмотрим на наш снежок, который мы занесли. Что с ним случилось ( он растаял).Давайте мы сами сделаем снежки и поможем нашему Снеговику.
Берем в руки листочек бумаги и сильного его сдавливаем. Вот так. Получился снежок. Давайте его положим возле нашего Снеговика ,ему будет не так жарко.
- А сейчас Снеговочок собирается к себе домой, в лес, на полянку. Давайте мы сядем на поезд и отвезем его.
Игра «Поезд»
Вот поезд наш едет, колеса стучат
А в поезде этом ребята сидят.
«Чу –чу –чу, чу -чу- чу»
до полянки долечу.
- Помашите нашим гостям и скажите «До свидания!». Под музыку дети выходят из группы.