Технологическая карта для подготовительной группы: Изучаем игрушки и их материалы

Данная технологическая карта организованной учебной деятельности предназначена для педагогов, работающих с подготовительной группой детского сада. Занятие направлено на осознание детьми материалов, из которых изготовлены игрушки, а также на формирование у них принципов бережного обращения с играми и предметами окружения. В ходе занятия воспитатель проводит различные активности, которые будут способствовать развитию у детей любознательности и стремления познавать окружающий мир.

Цель занятия — познакомить детей с разными материалами: резиной, деревом, пластмассой и тканью, и объяснить, как и где изготавливаются игрушки. Воспитатель начнет занятие с мотивационного этапа, предложив детям разгадывание загадки по разрезным картинкам. Это поможет создать атмосферу интереса и вовлеченности. Используя инновационные технологии, такие как видеоролик «Моя любимая игрушка», педагог делает обучение наглядным и увлекательным.

В процессе занятия дети будут активно участвовать в различных играх, таких как «Что из чего?» и «Большой маленький», что поможет им лучше осознать, как разные игрушки сделаны из различных материалов и отличаются друг от друга по размерам и цветам. Заключительным этапом занятия станет совместное обсуждение, где дети поделятся своими наблюдениями и личным опытом обращения с игрушками.

По итогам занятия, дети должны не только узнать о том, какие игрушки бывают и из чего они сделаны, но и развить навыки внимательного слушания и умение формулировать свои мысли. Воспитатель подводит итог, оценивает активность и участие детей, что способствует формированию у детей уверенности в своих знаниях и умениях.