«Точки и линии. Прямая»: занятие по математике для подготовительной к школе группы

Сюжетная презентация к занятию по математике для будущих первоклассников, где привычные понятия геометрии — точка, линия, прямая — подаются через знакомых сказочных героев: Карандаша, Самоделкина, Незнайку и Буратино. 

Занятие начинается с того, что Карандаш рисует точку, а Буратино в спешке «застучал носом по бумаге», получив много точек — так дети на живом примере видят разницу между одной и множеством точек. Дальше друзья учатся чертить прямые линии по линейке, отмечать на них точки, а затем проводить прямую через одну и через две заданные точки — с показом «неудачных» и «удачных» попыток персонажей, что снимает у детей страх ошибки. 

Отдельный блок посвящён пересекающимся линиям: дети учатся находить и отмечать точки пересечения, сначала на примере Самоделкина и Буратино, а затем самостоятельно. В презентации есть блок практических упражнений на прорисовку линий и палочек по образцу, а также задания на пространственные понятия «слева», «справа», «между» — на примере деревьев, кругов и треугольников разного цвета. Занятие завершается тёплым прощанием с героями и приглашением прийти ещё.

Что внутри

• Знакомство с понятием «точка» через сюжет с героями
• Понятие «прямая линия», работа с линейкой
• Отметка точек на прямой линии
• Проведение прямой через одну и через две точки
• Понятие пересекающихся линий и точки пересечения
• Практические упражнения на прорисовку линий и фигур
• Пространственные понятия: слева, справа, между (на деревьях, кругах, треугольниках)
• Заключительная часть и прощание с персонажами

Как провести

• Ввести понятие точки через диалог Карандаша с Самоделкиным, Незнайкой и Буратино
• Показать разницу между одной точкой и множеством точек на примере Буратино
• Познакомить с прямой линией: провести две прямые с помощью линейки
• Отметить точки на прямых линиях по образцу персонажей
• Провести прямую через одну заданную точку, затем через две точки
• Показать пересекающиеся линии и найти точки их пересечения
• Выполнить с детьми серию практических упражнений на прорисовку линий и фигур
• Отработать пространственные понятия «слева», «справа», «между» на деревьях, кругах, треугольниках
• Завершить занятие прощанием с героями и приглашением на новую встречу