Исследование свойств воздуха в детском саду «Огонек»
В данном материале представлено подробное описание НОД (неделя образовательной деятельности) для детей подготовительной группы детского сада «Огонек», посвященное изучению воздуха как уникального и важного элемента, окружающего нас. Главной целью занятия является формирование у детей представления о воздухе, его свойствах и значении.
На занятии используется интеграция нескольких образовательных областей, таких как познавательное, речевое и физическое развитие. Воспитатель подготовительной группы, Н.А. Волкова, помогает детям через экспериментирование и анализ, развивая их логическое мышление и навыки решения проблем. Дети обучаются в игровой форме, что создает атмосферу интереса и любознательности.
В процессе занятия запланированы различные эксперименты, позволяющие детям наглядно увидеть и понять, что воздух действительно существует, даже если его нельзя увидеть. Ребята участвуют в разных практических заданиях, таких как «поймать воздух в полиэтиленовые пакеты» и эксперимент с пустым стаканом, погружаемым в воду. Эти простые и веселые эксперименты укрепляют знания о том, что воздух занимает место и обладает свойствами.
Помимо этого, детская физкультминутка позволит детям активно двигаться, используя свои знания о воздухе. Занятие включает и развивающие игры, что способствует формированию у детей как познавательных, так и социальных навыков. В заключение занятия, воспитатель обобщит пройденный материал, что поможет закрепить полученные знания.
Таким образом, занятие не только учит детей важным научным фактам об воздухе, но и развивает множество сопутствующих навыков, что делает его незаменимым компонентом развивающей программы детского сада. Использование различных методов организации деятельности, включая практические и наглядные, способствует полноценному восприятию информации детьми, что подтверждает важность подобного подхода в образовательной деятельности.
