Как правильно общаться с ребенком: памятка для родителей
В жизни каждого родителя возникает множество вопросов, связанных с правильным общением с детьми. Это особенно важно в современном мире, где стресс и сложные ситуации поджидают на каждом шагу. Поэтому важно понимать, как выстраивать общение, которое будет способствовать развитию доверия и уважения.
Первое и главное правило заключается в безусловной любви. Ребенок должен чувствовать поддержку независимо от своих успехов и неудач. Это позволит ему развивать уверенность в себе и минимизировать страх перед ошибками. Каждый родитель должен создать такие условия, чтобы ребенку было комфортно делиться своими переживаниями и страхами.
Второе правило связано с необходимостью оставлять ребенку пространство для самостоятельных действий. Не вмешивайтесь в его занятия, если он не просит о помощи. Это важный шаг, который поможет развивать его навыки и доверие к собственным силам. Так, он научится принимать решения и осознавать последствия своих поступков.
Третьим важным аспектом является активное выслушивание. Если ваш ребенок переживает эмоциональные проблемы, проявите интерес и понимание, не спешите предлагать решения. Часто детям требуется просто высказаться и быть понятыми. Поэтому старайтесь уделять внимание его чувствам и переживаниям.
Четвертое правило касается выражения собственных эмоций. Если ребенок совершает поступки, которые вызывают у вас отрицательные чувства, старайтесь делиться с ним своими переживаниями. Постарайтесь формулировать свои слова так, чтобы он понимал, как его действия влияют на ваши чувства.
Наконец, помните о необходимости формулировать правила и последствия для поведения ребенка. Они должны быть прозрачными и согласованными, чтобы ребенок понимал, за что он несет ответственность. Постарайтесь сделать их гибкими, чтобы они не вступали в противоречие с природными потребностями вашего малыша. Правильный подход к общению с детьми — залог их уверенности в завтрашнем дне.
Памятка родителей
«Как правильно общаться с ребенком»
Главное правило: ЛЮБИТЕ И ПРИНИМАЙТЕ РЕБЕНКА, БЕЗУСЛОВНО!
Правило №1: Не нужно вмешиваться в дело, которым занят ребенок, только если он сам не просит о помощи. Своим невмешательством вы будете сообщать ему: «С тобой все в порядке! Ты, конечно, справишься сам!»
Правило №2: Если ребенку действительно нелегко, и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему, даже если вам придется пожертвовать своим временем. Важно: на себя возьмите только то, что он не может выполнить сам, а остальное предоставьте делать ему самостоятельно
Правило №3: Постепенно и неуклонно снимайте с себя заботу и ответственность за личные дела вашего ребенка и передавайте их ему!
Правило №4: Не нужно следить за каждым движением вашего ребенка. Позволяйте ему встречаться с отрицательными последствиями своих действий (или - своего бездействия). Только тогда он будет взрослеть, уметь прогнозировать последствия и становиться «сознательным»!
Правило №5: Если у ребенка эмоциональная проблема, будет правильно его «активно» выслушать! Это как раз тот момент, когда нельзя сказать «Мне бы твои проблемы!».
Правило №6: Если поведение ребенка вызывает у вас «отрицательные» чувства и переживания, просто сообщите ему об этом в форме «Я - высказывания»: «мне неприятно, когда…», «я чувствую себя обиженной, если…», «мне так грустно, когда…» и т.д.
Правило №7: Удаляйте из своего общения с ребенком привычные или автоматические реакции: приказы, команды; предупреждения, угрозы; мораль, нравоучения и др.! Общение должно быть конструктивным.
Правило №8: Соизмеряйте собственные ожидания с возможностями ребенка. Не требуйте от него невозможного или трудновыполнимого. Вместо этого посмотрите, что вы можете изменить в окружающей обстановке! Ребенок должен справляться со своими поручениями и заданиями, пусть и с приложением некоторых усилий.
Правило №9: В жизни каждого ребенка обязательно должны быть правила (ограничения, требования, запреты). Но их не должно быть слишком много. Было бы очень хорошо, что бы они были гибкими; - родительские требования не должны вступать в явное противоречие с важнейшими потребностями ребенка. Правила (ограничения, требования, запреты) должны быть согласованы взрослыми между собой; - тон, в котором сообщается требование или запрет, должен быть скорее дружественно-разъяснительным, чем повелительным!
Правило 10: Правила и последствия должны формулироваться одновременно!
Правило 11: В случае нарушения правил следует применять санкции, а не наказание!
Санкции следуют за проступком незамедлительно. И всегда и везде родители озвучивают то, что им неприятно применять те или иные санкции, но ребенок должен понимать, за что они последовали.
