Сюжетно-ролевая игра «Дочки-матери» в детском доме-интернате
В данном документе подробно рассматривается сюжетно-ролевая игра «Дочки-матери», проводимая в ГБУ РМЭ «Савинский детский дом-интернат для умственно-отсталых детей». Цель занятия заключается в развитии интереса к активной игре, что жизненно необходимо для подрастающего поколения.
Воспитание и удовлетворение потребности в игре у детей способствует формированию их социального поведения и улучшению навыков общения. В процессе занятия воспитатель делит детей на роли, что позволяет каждому участнику почувствовать себя частью группы, а также проявить свои творческие способности.
Важно отметить, что сюжетно-ролевая игра не только развивает коммуникативные навыки, но и формирует базовые жизненные компетенции, такие как гигиенические навыки и этику взаимодействия. Дети учатся заботиться друг о друге, переживать за персонажей своей игры, что укрепляет их эмоциональную сферу.
Документ также рассматривает конкретные этапы и элементы игры, включая организационный момент и вопросы, которые помогают развивать мышление и осознанность детей. Отзывы о проведении занятия демонстрируют его положительное влияние на развитие эмоционального интеллекта, а также на общую атмосферу общения.
