Конспект занятия во второй младшей группе «Перелетные птицы»
Конспект занятия во второй младшей группе на тему «Перелетные птицы» создаёт увлекательную атмосферу для изучения мира природы. В ходе занятия предлагаются разнообразные упражнения, направленные на обогащение лексического запаса детей. Работа со словарём, отгадывание загадок и подвижные игры способствуют не только усвоению новой информации, но и развитию креативного мышления.
На первом этапе занятия проводится пальчиковая гимнастика «Сидит птичка», которая активизирует детей и настраивает на дальнейшую работу. Занятие включает обсуждение с детьми времени года и прилетающих весной перелетных птиц. Это помогает детям понять, почему эти птицы покидают свои дома и отправляются в тёплые страны, выявляя их связь с окружающим миром.
Далее дети отгадывают загадки о птицах, что развивает их наблюдательность и логическое мышление. Отгадывание загадок таких как «Летом за пахарем ходит, а под зиму с криком уходит», помогает детям ассоциировать птиц с сезонными изменениями. Показ картинок делает процесс ещё более наглядным и увлекательным.
В заключительной части занятия дети принимают участие в подвижной игре «Покажи птицу», где они воссоздают движения различных птиц. Это не только помогает закрепить полученные знания, но и обеспечивает активность, что крайне важно на данном этапе развития. Игровая форма занятия поощряет детей к активному участию и делает обучение лёгким и приятным.
Итог занятия подводится с акцентом на то, что теперь дети умеют различать перелетных птиц, знают особенности их жизни и поведения. Такой подход позволяет создать целостное представление у малышей о природе, прививает любовь к окружающему миру, что является важным аспектом их воспитания и образования.
Конспект занятия во второй младшей группе «Перелетные птицы»
Задачи: обогащение и активизация словаря по теме «Перелетные птицы» упражнение в классификации предметов; расширение и активизация словаря; развитие логического мышления.
Ходзанятия
1.Организационныймомент
Пальчиковая гимнастика «Сидит птичка»
Сидит птичка на окошке, (махи кистями рук)
Посиди у нас немножко.
Подожди не улетай.
Улетела «Ай!» (хлопок)
2.Уточнениелексикипотеме
-Какое время года? (весна)
-Кто прилетает весной? (перелетные птицы)
-Почему их называют перелетными? (улетают в теплые края)
3. Отгадывание загадок
Летом за пахарем ходит, а под зиму с криком уходит (грач)
На шесте дворец, во дворце певец (скворец)
Угадайте, что за птичка-
Темненькая невеличка?
Беленькая с живота,
Хвост раздвинут в два хвоста (ласточка)
(Показ картинок с изображением птиц)
4.Подвижная игра «Покажи птицу»
Грач (дети важно ходят)
Ласточка (дети машут руками и бегают по кругу)
Скворец (дети стоят на месте изображая скворца на шесте)
5.Итог занятия