- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Конспект беседы «Белая береза» для детей старшего дошкольного возраста
- →
Конспект беседы «Белая береза» для детей старшего дошкольного возраста
В данном документе представлен конспект беседы для детей старшего дошкольного возраста на тему «Белая береза». Этот материал поможет воспитателям развивать у детей познавательный интерес к природе и её символам. Береза в России занимает особое место, и знание о ней может воспитать уважение и любовь к родной природе у подрастающего поколения.
Основной задачей беседы является пробуждение у детей желания наблюдать за окружающим миром, исследовать его и получать новые знания. Воспитатель с помощью активных вопросов и загадок открывает перед детьми мир белой березы, обсуждает её особенности, такие как уникальный черно-белый ствол и чечевички.
Кроме того, беседа направлена на воспитание чувства заботы о природе. Ребята узнают о празднике Троица и его связи с березой, что позволит им глубже понять русские народные традиции и культуру. Открытие красоты березы станет не только уроком экологии, но и воспитанием любви к родной земле.
Важно создать у детей эмоциональную связь с березой, чтобы они не только знали о её значимости, но и ощущали гордость за свою страну. Конспект беседы включает в себя не только теоретическую часть, но и практические задания, способствующие развитию у детей вдохновения и желания оберегать природу.
Конспект беседы "Белая береза" для детей старшего дошкольного возраста.
Задачи
1. Развивать у детей познавательный интерес, желание наблюдать, исследовать, получать новые знания, умения, навыки.
2. Вызвать у детей интерес к конкретному объекту - дереву; вызвать желание оберегать, защищать, заботиться о нём.
3. Приобщать детей к русской народной культуре, воспитывать любовь к Родине, способствовать развитию духовности.
Ход беседы:
Воспитатель подводит детей к берёзе для беседы. Предлагает отгадать загадку:
Стоят столбы белые,
На них шапки.
Летом мохнатые,
Осенью желтоватые. ( Берёза)
- какого цвета ствол у берёзы? ( Уточнить, что только у берёзы такой чёрно-белый ствол.)
- что видите? Что за чёрточки на стволе? ( чёрточки – чечевички)
- где ствол у берёзы широкий, а где узкий?
- ветви у берёзы толстые или тонкие?
Воспитатель рассказывает детям, что Россия – край белых берёз. Берёза один из символов России, нашей Родины.
Предложить полюбоваться красотой берёзы. Можно её обнять и сказать: «Расти, милая берёзонька, радуй добрых людей».
Вос. : Молодцы, присаживайтесь на нашу полянку, а я расскажу
вам как отмечали праздник Русской берёзки и называли его Троица.
Один из самых главных, христианских праздников приходится ребята, на эту неделю. Неделя эта носит название «семиковой», «русальной», «зеленой», особо отмечены три ее дня: Семик, приходящийся на четверг; родительская суббота; Троица – воскресенье, 50-й день после Пасхи.
Семик – седьмой четверг после Пасхи считался очень большим праздником, он открывал сложный комплекс обрядов, знаменующих прощание с весной и встречу лета, прославляющих зеленеющую земля с главным символом – березой.
Дома и улицы украшаются срезанными веточками березы, цветами.
Девушки украшали березку в девичьи наряды, лентами, бусами, цветами. Около наряженного дерева молодежь устраивала праздничную трапезу. Каждая участница приносила угощение, береза как бы принимала участие в этом. Затем процессия, возглавляемая самой красивой девушкой, брала ветки березы и шла на хлебное поле, чтобы передать земле ту растительную силу, которую они вкусили от обрядовой пищи. После обхода ветки забрасывали в пшеничное поле.
