Анкета «Я и мой ребенок на улицах города»
Дорогие родители, данное исследование направлено на то, чтобы узнать, какие знания о безопасности на улице есть у ваших детей. Вопросы анкеты помогут выявить уровень ориентирования детей в родном городе, а также их знакомство с основными правилами дорожного движения. Мы убеждены, что активное участие родителей в эмоциональном и интеллектуальном развитии детей позволит обеспечить большую безопасность на улицах.
Ответы на вопросы анкеты позволят вам не только проанализировать знания и навыки вашего ребенка, но и понять, какие аспекты необходимо проработать. Позаботьтесь о том, чтобы ваш ребенок всегда знал, как правильно переходить дорогу, как вести себя в общественном транспорте и на прогулках. Эти навыки помогут сформировать у него чувство безопасности и уверенности.
Кроме того, мы также собираем информацию о ваших предпочтениях и ожиданиях от детского сада. Важно знать, на какие аспекты необходимо сделать акцент в воспитательно-образовательном процессе, будь то подготовка к школе или развитие творческих способностей. Ваши пожелания помогут нам формировать более качественное учебное окружение для всех детей.
Каждый пункт анкеты направлен на то, чтобы создать взаимопонимание между педагогами и родителями. Команда детского сада готова поддерживать и развивать ваше участие в обучении и воспитании детей, ведь именно совместные усилия могут привести к успеху. Давайте вместе обеспечим безопасное и интересное детство для наших детей!
Анкета
для родителей
«Я и мой ребенок на улицах города»
Уважаемые родители!
Просим вас ответить на вопросы анкеты. Анкета поможет узнать, могут ли Ваши дети ориентироваться, на улицах города и знакомы ли они с элементарными правилами дорожного движения.
1.Ваш ребенок знает: (нужное подчеркнуть)
название города, в котором живет; свой домашний адрес: название
улицы, номер дома, квартиры;
название улицы, номер дома, квартиры;
домашний адрес, но не полностью.
2. Вы с ребенком добираетесь домой из детского сада: (нужное подчеркнуть)
пешком;
на транспорте.
3. Если Вам приходится идти пешком, то Вы с ребенком: (нужное подчеркнуть)
переходите дорогу всегда только по пешеходной дорожке, ориентируясь на зеленый сигнал светофора;
переходите дорогу по пешеходной дорожке;
переходите дорогу там, где это Вам кажется удобным.
4. Кто научил ребенка соблюдать правила дорожного движения? (нужное подчеркнуть)
детский сад;
родители;
бабушка, дедушка.
5. Как часто Вы говорите ребенку о необходимости соблюдать правила дорожного движения? (нужное подчеркнуть)
ежедневно;
иногда;
очень редко;
не говорим на эту тему.
6. Знает ли Ваш ребенок знаки дорожного движения и может ли рассказать, что они обозначают? (нужное подчеркнуть)
да;
нет;
затрудняюсь ответить.
7. Как Ваш ребенок ведет себя в общественном транспорте? (нужное подчеркнуть)
спокойно сидит, не шумит, не высовывается из окна, не сорит;
громко разговаривает в салоне транспорта, шумит.
8. Соблюдаете ли Вы сами правила дорожного движения? (нужное подчеркнуть)
всегда соблюдаю;
не всегда;
не соблюдаю.
9. Нарушаете Вы правила, когда идете вместе с ребенком? (нужное подчеркнуть)
нет;
иногда бывает, когда спешим;
да.
10. Считаете ли Вы, что усилия педагогов дошкольного учреждения по ознакомлению детей с правилами безопасного поведения на улице: (нужное подчеркнуть)
будут эффективны только при поддержке с Вашей стороны;
будут эффективны без всякой поддержки с Вашей стороны;
неэффективны, так как научить безопасному поведению на улице могут только родители.
Анкета
"Запросы родителей"
Уважаемые родители!
Для выявления Ваших запросов, интересов, пожеланий при организации образовательных и воспитательных услуг в дошкольном учреждении просим Вас ответить на следующие вопросы:
1. Ф.И. ребёнка _____________________________________________________
2. Дата рождения ___________________________________________________
3. На что, по Вашему мнению, должно быть направлено воспитание и образование Вашего ребёнка в детском саду (выделить 2-3 пункта)
на общее развитие
на подготовку к школе
по развитию художественно-эстетического вкуса (музыкальная, изобразительная, театрализованная деятельность)
на приобщение к русской национальной культуре
на воспитание экологической культуры
4. Какие кружки, клубы хотел бы посещать Ваш ребёнок во время его пребывания в детском саду:
изобразительный
танцевальный кружок
музыкальный (вокал)
экологический
театральная студия
другое (перечислите конкретно):
_________________________________________________________________
5. Отметьте темы, которые Вы хотели бы обсудить на встрече с педагогами в будущем учебном году
Что должен знать и уметь ребёнок при поступлении в 1 класс школы?
Как подготовить ребёнка к школе?
Как воспитать здорового ребёнка?
Защита прав и достоинства маленького ребёнка.
Воспитываем в ребёнке самостоятельность.
Как развить творческие способности у детей?
Как уберечь ребёнка от несчастного случая?
Как правильно общаться с детьми?
«Шустрики» и «Мямлики»?
Что должен уметь ребёнок этого возраста?
Развитие речи ребёнка Вашего возраста.
О культуре поведения.
6. Что бы Вы хотели изменить в жизни детского сада:
в образовательном процессе _____________________________________
_____________________________________________________________
в воспитательном процессе _____________________________________
_____________________________________________________________
в работе с родителями _________________________________________
_____________________________________________________________
7. Желаете ли Вы получить консультацию по вопросам воспитания ребёнка:
