Учимся укрощать маленького манипулятора
С возникающими манипуляциями со стороны детей сталкиваются практически все родители. Манипуляция может выражаться в капризах, истериках или попытках вызвать чувство вины. Важно понимать, что такое поведение часто не является злым умыслом, а лишь способом привлечь внимание и добиться желаемого. Это не повод для паники, но необходимо выработать четкие стратегии поведения с маленьким манипулятором.
Первый шаг в эффективном управлении манипуляциями — это понимание их причин. Часто такие выходки происходят из-за недостатка внимания или любви. Ребенок может испытывать страх или одиночество, думая, что только так сможет получить то, что хочет. Поэтому важно активно взаимодействовать с ребенком, уделять ему время и внимание, чтобы он чувствовал поддержку и заботу.
Не стоит забывать о том, что важно ставить границы. Если ребенок ведет себя неприемлемо, необходимо твердо и спокойно объяснить ему, что такое поведение не будет поощряться. Это не значит, что нужно устраивать скандалы или кричать, наоборот, спокойное и уверенное общение поможет ребенку лучше понять ваши позиции и правила. Отключение эмоциональных манипуляций важно — не позволяйте детям приучить вас к подобным методам давления.
Ещё один совет — справляться с истериками, оставаясь спокойными. Игнорирование капризов в общественных местах может действительно помочь устранить стремление манипулировать. Позвольте ребенку понять, что его крики не дадут желаемого результата. Также обратите внимание на конструктивный подход: учите ребенка, что для достижения целей нужно вести честный и прямой диалог, а не шантажировать или использовать эмоции.
Обязательно поддерживайте доверительные отношения с ребенком. Обычно именно отсутствие открытости и взаимопонимания приводит к манипуляциям. Проясните, что вы всегда готовы обсудить его желания и проблемы, но при этом объясняйте, почему не можете выполнить те или иные требования.
Ключ к успешному устранению манипулятивного поведения — это последовательность действий и умение родителей правильно ставить приоритеты. Помните, что вы не должны следовать каждому капризу, но в то же время важно оставить пространство для открытого выражения чувств. Загляните в душу вашего малыша, и вы без труда найдёте подход к его сердцу и разуму.
Что делать, когда ребенок манипулирует родителями – учимся укрощать маленького манипулятора!
Ребенок впервые устроил вам истерику в публичном месте?
Проигнорируйте эту истерику. Отойдите в сторону, демонстративно отвлекитесь на что-либо или отвлеките чем-нибудь ребенка, чтобы он забыл о своей истерике. Поддавшись на манипуляцию единожды, вы будете обречены бороться с истериками постоянно.Ребенок устроил истерику дома?
В первую очередь, попросите всех родственников-«зрителей» удалиться из комнаты, либо сами выйдите вместе с ребенком. Внутренне соберитесь, посчитайте до 10, строго, спокойно и уверенно объясните ребенку – почему нельзя сделать так, как он требует. Как бы ребенок ни кричал, ни истерил – не поддавайтесь на провокации, не отступайте от своего требования. Едва малыш успокоится, обнимите его, скажите, как сильно его любите, и объясните – почему такое его поведение недопустимо. Истерика повторилась? Повторите весь цикл заново. Только когда малыш поймет, что истерикой ничего не добиться, он перестанет их использовать.«Я хочу, хочу, хочу…»
Известный прием детей, чтобы надавить на родителя и сделать по-своему вопреки всему. Стойте на своем. Ваша «мантра» должна быть неизменной – «сначала уроки, потом компьютер» или «сначала убрать игрушки, потом на качели».
Если ребенок продолжает на вас давить истерикой или иными методами манипуляции, и вы в наказание запретили ему компьютер на 3 дня – держитесь эти 3 дня, несмотря ни на что. Если вы сдадитесь – считайте, что «битва» проиграна. Ребенок должен знать, что ваше слово и позиция – железные.Вранье и маленькая ложь «во спасение»
Поддерживайте с ребенком доверительные отношения. Ребенок должен вам доверять на 100 процентов, ребенок не должен вас бояться. Только тогда маленькое и большое вранье ребенка (в любых целях) обойдет вас стороной.Поведение назло маме
Демонстративно неубранные игрушки, игнорирование ваших просьб, позднее возвращение домой при вашей просьбе «быть в 8!» и пр. Так ребенок выражает свой протест и показывает, что он в этой «схватке» одержал верх. Не буяньте, не кричите, не ругайтесь – это бесполезно. Начните с разговора по душам. Не помогло – включаем ограничения на телефон, компьютер, прогулки и пр. Опять впустую? Меняйте метод общения с ребенком: увлеките его новым хобби, найдите для него занятие по интересам, проводите с ним максимально много времени. Ищите подход к своему ребенку, отсекая метод кнута и пряника в пользу конструктивного диалога и компромисса.«Отдай мне компьютер! Не буду делать уроки! Не буду умываться! Хочу компьютер, и все!»
Ситуация, наверное, многим знакома (в разных вариациях, но для современных детей, увы, становится весьма частой). Что делать? Будьте хитрее. Пусть ребенок наиграется, а ночью спокойно заберите технику и спрячьте (отдайте на хранение соседям). Потом скажите ребенку, что компьютер сломался, и его пришлось отвезти в ремонт. Ремонт, как известно, длится очень долго. А вы за это время можете успеть переключить внимание ребенка на более реальные занятия.Малыш изводит вас и соседей криками, сучит ножками, катается по полу и швыряется игрушками?
Возьмите его на ручки, откройте форточку и вместе с малышом выгоняйте на улицу этих подлых «капризиков». Ребенку игра понравится, а истерика пройдет сама. Отвлечь от истерики малыша гораздо проще, чем подростка. И именно в этом возрасте нужно закреплять в ребенке истину – «капризами и истериками ничего не добиться».Игра на чувствах родителей или эмоциональный шантаж
Обычно это относится к подросткам. Подросток всем своим видом показывает, что если мама (папа) не выполнит его требования, то подростку станет плохо, грустно, больно и вообще «жизнь кончилась, меня никто не понимает, я никому здесь не нужен». Задайтесь вопросом – станет ли в действительности ваш ребенок счастливее, если вы пойдете на уступки? И не войдет ли это в привычку у вашего ребенка? И не повлияют ли ваши уступки на становление ребенка, как члена общества? Ваша задача – донести до ребенка, что жизнь – не только «хочу», но и «надо». Что всегда приходится чем-то поступаться, в чем-то искать компромисс, с чем-то мириться. И чем раньше это ребенок поймет, тем легче ему будет адаптироваться в уже взрослой жизни.«Ты разрушаешь мою жизнь!», «Мне нет смысла жить, когда вы меня не понимаете!» — это уже более серьезный шантаж, и игнорировать его нельзя
Если ребенок бросается такими словами, потому что вы не пустили его на лавочку во дворе к друзьям и заставили делать уроки – стойте на своем. Сначала уроки, потом друзья. Если ситуация действительно серьезная, то позвольте подростку поступить, как он хочет. Дайте ему свободу. И будьте рядом (психологически), чтобы успеть его поддержать, когда он будет «падать». Иногда проще дать ребенку совершить ошибку, чем доказать ему, что он не прав.Ребенок демонстративно отстраняется
На контакт не идет, разговаривать не хочет, закрывается в комнате и пр. Это тоже одна из детских стратегий-манипуляций, требующая решения. Прежде всего, установите причину такого поведения ребенка. Вполне возможно, что ситуация серьезнее, чем вам кажется. Если серьезных причин нет, и ребенок просто использует такой метод «прессинга», дайте ему возможность «игнорировать» вас ровно столько, насколько хватит его терпения. Продемонстрируйте, что никакие эмоции, уловки и манипуляции не отменяют обязанностей ребенка – убрать за собой, умыться, сделать уроки, прийти вовремя и пр.
Ошибки родителей в общении с детьми-манипуляторами – чего нельзя делать и говорить?
Не запускайте ситуацию. Учите ребенка договариваться и искать компромисс, не лелейте его манипулятивное поведение.
Не вините себя за «жесткость», когда ребенок рыдает посреди улицы, не получив очередную партию машинок. Это не жестокость – это часть воспитательного процесса.
Не ругайтесь, не кричите, и ни в коем случае не применяйте физическую силу – никаких шлепков, подзатыльников и воплей «ну я щаз тебе!». Спокойствие и уверенность – ваши главные инструменты воспитания в данной ситуации.
Если истерика повторяется, значит, уговоры не действуют – проявите жесткость. Момент истины не всегда приятен, и малыш должен это понять и запомнить.Не читайте длинных лекций о «хорошо и плохо». Твердо заявите о своей позиции, четко сформулируйте причину отказа в требовании ребенка и держитесь выбранного пути.
Не допускайте ситуации, когда ребенок после ссоры засыпает, так и не помирившись с вами. Ложиться спать и уходить в школу ребенок должен в состоянии абсолютного спокойствия и осознания, что мама его любит, и все хорошо.
Не требуйте от ребенка того, чего сами сделать не в состоянии. Если вы курите – не требуйте подростка бросить курить. Если вы не особо любите заниматься уборкой, не требуйте от ребенка убирать игрушки. Учите чадо на своем примере.
Не ограничивайте ребенка во всем и вся.Предоставляйте ему хотя бы небольшую свободу выбора. Например, какую кофточку он хочет надеть, какой гарнир хочет на обед, куда он хочет пойти, и пр.
Не позволяйте ребенку игнорировать ваши собственные потребности. Приучайте его считаться с вашими потребностями и желаниями. И с желаниями ребенка тоже старайтесь считаться.
И главное — не игнорируйте ребенка. После того, как инцидент исчерпан, обязательно поцелуйте ребенка и обнимите. Обозначив границы поведения для ребенка, не отдаляйтесь от него!
Приходилось ли Вам искать подход к ребенку-манипулятору? Поделитесь своим родительским опытом в комментариях ниже!
Ребенок-манипулятор — что делать? 5 советов
Ребенок — по природе манипулятор. Но не коварный, хитрый и рассудительный, а просто — беззащитный, неспособный сам о себе позаботиться и бесконечно зависимый от взрослых. Но уже годовичок способен понять, каким поведением и чего можно добиться от уставшей и эмоционально-нестабильной мамы и что не «прокатит» со спокойным и требовательным папой. Он кричит, рыдает в 3 ручья, закатывает истерики, обижается. А «кризисный трехлетка» вполне сознательно играет на нервах, говорит, что не любит вас, что уйдет из дома: шантажирует, угрожает, притворяется, обманывает, пытаясь достичь неких целей: ребенок манипулирует родителями! Если же: в воспитании активно участвуют бабушки (причем их педагогические методики не совпадают с родительскими); ребенок воспитывается отчимом или, наоборот, является «наследством от 1 брака», редко видит папу и испытывает недостаток мужского внимания; по любой причине родители испытывают чувство вины перед ним (он некрасив, у него мало друзей, плохо учится, часто болеет и т. п.) и он об этом догадывается или знает; мама и папа «перегибают воспитательскую палку»: непомерно часто наказывают, много запрещают, угрожают, не дают самостоятельности, свободного времени и места — загоняют в рамки. — ребенок просто вынужден манипулировать взрослыми!
Итак, с причинами все понятно, но если в вашей семье подрастает ребенок-манипулятор, что делать? Предлагаем ТОПовые психолого-педагогические советы:
Удовлетворять насущные потребности ребенка.
Самое главное: старайтесь удовлетворять все «насущные» потребности малыша (тем более — подростка). Проводите с ним вместе время, беседуйте, интересуйтесь его переживаниями, горестями, мечтами. Дарите подарки, водите на экскурсии, гуляйте в парке, обнимайте, не «кормите завтраками» и обещаниями, которые не выполняются!
Не давать поводов для зависти.
Не давайте поводов для зависти, конфликтов, не ущемляйте детскую самооценку. Манипуляторы обычно — глубоко несчастные люди. Озлобленные, недолюбленные, не умеющие общаться на равных и достойно проигрывать;
Дружелюбная атмосфера в семье.
Поддерживайте в семье доброжелательную атмосферу, не скандальте при детях, старайтесь держаться одного воспитательного направления, не принижайте авторитет друг друга, не обвиняйте и не противопоставляйте «правильных» и «неправильных» родственников;
Не поддаваться на явные манипуляции.
Не поддавайтесь на явные манипуляции! Всегда давайте понять ребенку, что «раскусили» его цель. Не стоит ругаться, наказывать, называть малыша интриганом и подхалимом, лицемером и т. п. Спокойно, но твердо пресекайте попытки манипулировать вами. Объясните, что всего можно добиться прямым и честным путем, что «настоящие мужчины» не притворяются больными с целью совместного сна или нового гаджета, а девочкам-»принцессам» не всегда стоит брать пример с мультипликационной «Маши» и требовать от родителей исполнения всех желаний;
Сказкотерапия.
«Сказкотерапия», чтение «правильных» (поучительных, специально подобранных) детских книг с примерами поведения главных героев, подобными вашему семейному манипулятору и собственная родительская фантазия помогут избавиться от неприятных качеств характера ребенка. Оканчиваем очередную статью все тем же, возможно, «навязшим в зубах», но оттого не потерявшим эффективность, советом: старайтесь быть достойными примером своему потомству! Не занимайтесь эмоциональным шантажом по отношению к супругу, родителям, окружающим. Не стройте интриг на работе, не манипулируйте чужим мнением о вас. Берегите карму! Тогда и ваш ребенок манипулировать родителями даже не подумает!
Шостром предлагает следующую классификацию типов детей-манипуляторов:
«Маленький слюнтяй» - такой ребенок ведет себя как беспомощное, слабое и недолюбленное существо. Он всегда плохо чувствует себя, не может самостоятельно делать элементарных вещей, заставляя родителей выполнять обязанности за него. Его оружие – слезы, слабость. Такой ребенок не ленив, нет! Он хитер. Это маленький лисенок, быстро усвоивший, что «недомогания» и жалобы способны творить чудеса: мама, жалея, все сделает сама.
«Маленький диктатор»: в отличие от первого типа, этот тип делает все иначе. Взрослые «ходят по струнке», потому что если такого ребенка что-то не устраивает, он добивается своего, топая ногами, ворчит, злится, обижается.
«Хитрый Фредди». Так психолог назвал тип ребенка-манипулятора, который в чем-то близок «слюнтяю». Хитрец с рождения понял, что слезы – то, что дарит внимание взрослых. Его любят и жалеют, как только первые слезинки заблестят в лукавых глазках.
«Крутой Том», - не любитель плакать, вместо слез у него иной инструмент - крутой нрав. Такой ребенок толкается и задирается, обзывается и дерется. С раннего возраста он осознал, что ненависть и страх – то, что делает людей покорными. Совсем крохой «Тома» легко опознать уже по предпочтениям: не мягкие мишки и кубики, а пистолеты и ножи – вот любимые игрушки. Такой ребенок не признает авторитетов, и в школе ему приходится несладко, как, впрочем, и окружающим от него.
«Карл-Победитель» — это особый тип маленьких манипуляторов, сочетающий в себе и «Фреди» и «Тома». Зачастую такими детками являются младшие семье, вынужденные всегда жить в некой конкуренции: преуспеть во что бы то ни стало и доказать свою «взрослость».
Конечно, это разделение весьма условно, но присмотритесь повнимательней к своему ребенку: никого не напоминает? А может, вы не умеете распознавать манипуляции?