Технологическая карта занятия по теме «Наш друг и помощник - светофор»

Данная технологическая карта организованной учебной деятельности предназначена для средней группы детей и охватывает важную тему безопасности на дороге, а именно использование светофора. В процессе занятия дети познакомятся с основными функциями светофора, его цветами и их значением. Цель занятия – не только научить детей изображать светофор, но и развить их навыки работы с цветными квадратами, предварительно вырезая из них круги, чтобы создать полноценный образ светофора.

В ходе занятия планируется использовать различные методы и приемы: наглядный, словесный и практический, что позволит сделать процесс обучения интерактивным и интересным для детей. Воспитатель будет поощрять детей к активному участию, задавая им вопросы о том, как правильно переходить дорогу и в каких случаях нужно применять знания о сигналах светофора. Важно выявить у детей понимание важности соблюдения правил дорожного движения.

Занятие начинается с мотивационного момента, где воспитатель общается с детьми и представляет им нового персонажа - Мишутку, который попал в беду из-за неправильного перехода дороги. Это вызывает у детей интерес и желание помочь Мишутке, обсуждая правила дорожного движения вместе с воспитателем. Далее активизируется их познавательная деятельность, и они погружаются в тему более глубоко, изучая цветовые коды светофора и его геометрические формы.

Во время самостоятельной практической деятельности дети будут работать с цветными квадратами, вырезая круги и собирая свой собственный светофор. Это развивает их мелкую моторику и творческие способности. В конце занятия происходит рефлексия, где дети делятся своими впечатлениями и выводами об уроке, а также осознают, как важно быть внимательными на дороге. Воспитатель подводит итог занятия, проверяя, как дети усвоили материал и применили новые знания на практике.