Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Технологическая карта организованной учебной деятельности в математике

Технологическая карта организованной учебной деятельности в математике

Воронцова Лариса Режеп- Агаевна
Воронцова Лариса Режеп- Агаевна
DOCX
138
2

Данная технологическая карта организованной учебной деятельности представляет собой детально проработанный план занятия для детей, направленный на изучение и закрепление чисел от 1 до 5, а также изучение основных арифметических действий - сложения и вычитания. Тема занятия «Перепутаница» предлагает детям не только погружение в мир чисел, но и развивает их мышление, внимание, память и познавательный интерес.

Занятие начинается с мотивационно-побудительного этапа, где дети настраиваются на работу, принимая участие в небольшой ролевой игре. Каждый ребенок получает возможность проявить свои эмоции и желания, что создает позитивную атмосферу во время занятия. Затем происходит организационно-поисковый этап, в котором дети отправляются в удивительное путешествие по стране Математике, что делает процесс обучения более увлекательным.

Во время занятия ребята выполняют различные задания, которые направлены на повторение и закрепление временных понятий, а также изучение геометрических фигур и их свойств. С помощью визуальных материалов, таких как картинки и раздаточные материалы, дети учатся определять время суток, а также участвуют в игровых заданиях, что сильно повышает интерес к обучению. В конце занятия планируется рефлексивно-корректирующий этап, на котором дети смогут обсудить, что было для них наиболее интересным и полезным за урок.

Этот план урока поможет педагогам организовать эффективный и увлекательный процесс обучения, который не только развивает математическое мышление у детей, но и способствует формированию базовых навыков общения на билингвальном уровне.

Вам будут интересны эти конкурсы: