Педагогическое эссе «Быть педагогом – это искусство»
Эссе «Быть педагогом – это искусство» раскрывает глубокие аспекты того, что значит быть педагогом в современном мире. Елена Петровна Иванова, педагог дополнительного образования, в своей работе исследует, как творчество и воображение могут изменить жизнь детей. Она рассказывает о волшебном кувшине, наполненном добром, фантазией, любовью и знаниями, что иллюстрирует, как эти качества формируют личность педагога.
Каждый педагог — это не просто учитель, а создатель уникального мира, в котором дети учатся, растут и развиваются. Используя метафору кувшина, автор подчеркивает, что воспитание детей — это искусство, требующее вдохновения и трудолюбия. В эссе мастерски переплетаются элементы сказки и реальности, что делает его особенно привлекательным для широкой аудитории.
Педагог, как и фея из рассказа, может дарить детям волшебство — умение видеть чудо в обыденном и делать это с любовью и заботой. Через образы и истории Елена Петровна передает, как важны добрые дела, забота о детях и искренний интерес к их судьбе. Она вдохновляет коллег и будущих педагогов на создание собственного волшебного мира, где будет царить радость от обучения.
Эссе иллюстрирует, как каждый учитель может стать наставником, который оставляет неизгладимый след в сердцах учеников. Желая передать свои знания, педагог формирует будущее учеников, включая в их души те семена доброты, мудрости и творческого воображения, которые однажды принеся плоды, изменят их жизни.
Иванова Елена Петровна
Педагог дополнительного образования
МБДОУ «Детский сад «Машенька».
г. Абакан, Республика Хакасия
Педагогическое эссе «Быть педагогом – это искусство»
«Воображение — самый высокий воздушный змей, который может запустить человек… »
Лорен Бейколл
О становлении личности педагога существует много разных историй и притч. Дадим же волю и нашей фантазии…
Давным-давно в стране невиданной и дальней
Среди ручьев хрустальных и высоких гор
Слетались на поляне чудные создания
И часто заводили о вечном разговор.
Однажды на поляну с какой-то из вершин
Скатился к милым феям глиняный кувшин…
И каждой захотелось ради озорства
Вложить в кувшин невзрачный немного волшебства.
Подкралась фея первая, находку оглядела
И сестрам удивленным сказала она смело:
– Хозяйка иль хозяин, как был ты невнимателен!
Или шутя кувшин свой, ты выпустил сознательно?
Откликнись и запомни - кувшин твой все ж хорош
И в нем мое послание ты без труда найдешь!
Нас всюду ждет познание, учение и труд
Но САМООБЛАДАНИЕ тебе вверяю тут!
– Сестрица, дорогая, ты не совсем права!
Для всех всего важнее - добрые дела!
Наполним тот сосуд душеной ДОБРОТОЙ,
Его хозяин вспомнит нас за тот дар простой!
– Да, да, пусть вечно будет с душою он красивой!
И я желаю быть ему со всеми СПРАВЕДЛИВЫМ!
– А я в кувшин вложу ему фантазии полет,
Пусть много ТВОРЧЕСТВА и чуда в душе его живет!
– Добавим же в него усердие и ЗНАНИЯ!
Быть мудрым – вот мое ему большое пожелание!
– Постойте, мы забыли вложить сюда ЛЮБОВЬ,
Сестрица наша младшая, ее ты изготовь!
Так тот кувшин наполнили под долгий разговор
И все шесть фей исполнили тот странный уговор.
Вспорхнули и исчезли и, вот их нет следа.
Как будто и не трогали кувшина никогда!
Лежал он так забытый, но целый от даров
И каждому дары те отдать он был готов.
Пастушка как-то рядом в том месте проходила
И с жажды влагу в нем немножечко испила.
– О что это за чудо?! Я вижу все иначе
Возможно, он волшебником мне добрым предназначен?
Спустилась в деревушку ее и не узнать
Детей к себе пастушка спешила созывать.
Одних читать научит, с другими учит счёт
Вдруг вылепит игрушку и песню им споет.
Учиться стала в городе, о чем и не мечтала
И вот на сочинении такое написала:
«Скажу спасибо феям я за их случайный труд!
Что мне тогда достался заветный их сосуд.
На горизонте разных призваний и дорог
Мной верный выбор сделан был –
теперь я педагог!
Наградой мне за это все детские сердца,
Их чистый свет и радость, их вера в чудеса!
И даже если дети те однажды подрастут,
Я верю, не забудут нас и мимо не пройдут,
И скажут «Не успели мы так сильно измениться,
Нам хоть бы ненадолго в то детство возвратится,
Где нам читали сказки и где мы рисовали
А после по занятиям так сильно мы скучали».
Мы все покинем детство таков у всех итог,
Но счастье если рядом был тот самый педагог.
Подобно мудрой фее учил нас и берег
В сомненье и печали и в выборе помог.
Чей образ иногда нам видится повсюду
И голос, добрый голос звучит из ниоткуда.
Глаза, чьи не меняются небесной синевы
Себя вы не узнали? Возможно, это вы!
