Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Коррекционная педагогика
  3. Логопедия
  4. Пробуждение природы: Насекомые и весна для детей 6-7 лет

Пробуждение природы: Насекомые и весна для детей 6-7 лет

Солобутина Галина Николаевна
Солобутина Галина Николаевна
DOC
377
5

В данном конспекте занятия описываются методы и приемы образовательной деятельности с детьми подготовительной логопедической группы, направленные на знакомство с темой «Пробуждение природы. Насекомые». Программа занятия включает в себя различные виды деятельности: познавательную, художественно-эстетическую, речевую и физическую, что позволяет создать целостное восприятие темы весны и насекомых.

Цель занятия заключается в систематизации и дополнении знаний о первых признаках весны, о весенних цветах и первых насекомых. Учителем предложены интересные задачи, направленные на обогащение активного словаря детей, развитие их диалогической и монологической речи, а также формирование готовности к совместной деятельности и взаимодействии.

Применяемые технологии включают мультимедийные ресурсы, проектные технологии и элементы игровой деятельности, что делает процесс обучения увлекательным и динамичным. Каждое задание проверяет знания детей через игру, творчество и взаимодействие с природой, что способствует более глубокому пониманию темы.

Дети активно вовлекаются в познавательную деятельность через обсуждения загадок, чтение художественной литературы и выполнение нестандартных заданий, таких как создание аппликаций и участие в конкурсах, что позволяет не только развивать их творческие способности, но и усиливать командный дух среди сверстников.

Занятие завершится обсуждением впечатлений и разнообразием эмоций, которые вызваны полученными знаниями. Дети смогут поделиться своими наблюдениями и впечатлениями от весны и насекомых, а также получат сладкие подарки от своих маленьких друзей, что станет прекрасным завершением интересного и познавательного занятия.

Вам будут интересны эти конкурсы: