Знакомство со свойствами дерева и резины
В этом документе представлена технологическая карта занятия, направленного на знакомство детей с основными свойствами двух материалов – дерева и резины. Занятие построено так, чтобы в легкой и игровой форме дети могли познать различные характеристики этих двух совершенно разных, но важных в быту материалов.
Начинается занятие с вовлечения детей в обсуждение: педагог демонстрирует игрушки и предметы, сделанные из дерева и резины, и задает вопросы о том, из какого материала они сделаны. Такой подход позволяет детям самостоятельно делать выводы о свойствах изучаемых материалов, а также развивает их критическое мышление и наблюдательность.
В процессе занятия используются разнообразные дидактические игры, такие как «Волшебный мешочек», где дети могут на ощупь определить материал предмета, и «Что бывает резиновым и деревянным?», где они накапливают знания о предметах повседневного использования. Кроме того, занятия включают в себя эксперименты, которыми можно наглядно продемонстрировать различия между резиной и деревом, вызывая интерес и побуждая детей активно участвовать в процессе.
Данная работа также ставит цель воспитать в детях бережное отношение к предметам, созданным руками людей. Педагог объясняет, сколько труда требуется для изготовления игрушек, и подчеркивает важность уважения к людям, производящим эти вещи. Дети в ходе занятия не только получают знания, но и развивают личные качества, такие как уважение, трудолюбие и любовь к знаниям.
Таким образом, данная технологическая карта представляет собой уникальный подход к обучению детей основам науки о материалах через практическую деятельность и игру, способствуя формированию у них навыков, которые им пригодятся в дальнейшей жизни.
