Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Удивительный мир насекомых

Удивительный мир насекомых

Баутина Елена Александровна
Баутина Елена Александровна
DOC
153
3

Документ "Удивительный мир насекомых" представляет собой увлекательное погружение в разнообразный и удивительный мир насекомых. Он нацелен на формирование у детей интереса к этим мелким, но не менее важным обитателям нашей планеты. Здесь обсуждается не только их жизнь и поведение, но также важный вклад, который они делают в экосистему. Знания о насекомых, их роли в природе, а также о том, как защищать этих полезных существ, становятся основой для повышения осведомленности и ответственности.

Основная цель документа – создание условий для обобщения и систематизации знаний о насекомых. Как же можно привить детям бережное отношение к природе? Здесь предлагаются полезные советы об изучении насекомых через наблюдение, рассматривание картинок и чтение различных материалов. Все это помогает детям осознать, как интересна жизнь насекомых и какую важную роль они играют в нашем мире.

Некоторые разделы документа содержат интерактивные элементы, такие как загадки и физминутки, которые делают процесс обучения более увлекательным и запоминающимся. Например, задаются вопросы о том, какие насекомые бывают, как они выглядят и чем полезны для человека. Это помогает формировать у детей не только знания, но и заинтересованность в изучении природы. Они находят ответ на вопрос, зачем нужно бережно относиться к насекомым и как их жизнь влияет на окружающий мир.

В рамках занятия также рассматриваются различные виды насекомых, их поведение и полезные качества. Рассказ о пчелах, муравьях, бабочках и других насекомых позволяет детям понять, что каждый из них имеет свое место в экосистеме. Подобные темы помогают развивать научную любознательность и формировать любовь к окружающей природе, показывая, что даже самые маленькие создания могут вносить огромный вклад.

Предпросмотр

Название: «Удивительный мир насекомых»

Цель: создание условий для обобщения и систематизирования знаний детей о насекомых; формирования знаний детей о пользе насекомых, их образе жизни; развития познавательного интереса к насекомым; воспитания бережного отношения к миру природы.
Материал: картинки с изображением насекомых.
Предварительная работа:
Рассматривать картинки, фото, иллюстрации в книгах на тему «насекомые», наблюдать за насекомыми на прогулке (бабочки, муравьи, жуки, читать энциклопедию «насекомые», В. Бианки «Как муравей домой спешил», чтение стихов, загадок, рисование насекомых.
Содержание НОД
-Ребята, скажите, какое сейчас время года?
-Весна.
-Хорошо в жаркий, солнечный день отдохнуть в лесу, на поляне. Я предлагаю отправиться туда. Закройте глаза.
Мы шагаем друг за другом
Лесом и зеленым лугом
Крылья пестрые мелькают,
В поле бабочки летают.
Вот мы и на поляне. Сколько вокруг бабочек, стрекоз, жучков и паучков.
-Как их всех назвать?
-Насекомые.
-Я сейчас загадаю загадку, а вы отгадайте!
Не зверь, не птица, а нос, как спица?
-Комар.
Воспитатель показывает картинку. Звонко пищат тощие длинноногие комары. Особенно их много около воды. Точно легкое облачко носятся в воздухе – вверх, то вниз. А вот комар прилетел и сел на руку.
- Ах, ты негодник. Зачем ты живешь на свете?
Ответы детей.
-Ребята, личинка комара- красный мотыль. Им питается молодь рыб и на него удят рыбу.
Рыбок в аквариуме тоже кормят мотылем. Оказывается комары не зря живут на свете.
Людям в борьбе с комарами помогают животные. Самые известные охотники на комаров- лягушки и жабы. Не прочь закусить комариком и птицы: трясогузки, синицы, воробьи. Есть враги у комаров и среди насекомых. Самый грозный из них- стрекоза.
Народные приметы: Комары и мошки столбом – к хорошей погоде.
Если много комаров – готовь короб для ягод.
-Посмотри, скорее, Вовка,
Это маленький жучок!
Красненький кружочек,
Много черных точек. Крылья раскрывает,
В небо улетает.
- Божья коровка.
- Божья коровка – маленький, с горошинку жучок. Он охотится за тлёй – Маленькими, но очень вредными насекомыми (показать картинку). Они сосут сок из листьев яблонь и груш. Много бы попортила тля деревьев, если бы божия коровка не уничтожала ее.
Как защищается божия коровка от врагов?
Если божью коровку посадить на ладошку, то она оставит желтое, неприятно пахнущее вещество. Так божья коровка пытается защититься от своих врагов. А яркая окраска предупреждает птиц:»Не тронь меня, я не вкусная! »
Мы, ребята, должны бережно относиться к этому жучку, так как он помогает нам сохранить урожаи на полях, в садах, в огородах.
- Муравей – трудяга редкий,
Все в лесу об этом знают,
Целый день таскают ветки,
Труд он очень уважает! (показать картинку)
Муравьи, живущие в лесу, оберегают здоровье наших лесов, уничтожают вредных для леса насекомых.
Ребята, как называется дом муравья?
- Муравейник.
- Правильно! Если муравейник повредить, то насекомые починят его через два-три дня. Но если пойдет дождик, то муравейник промокнет, а это смертельно для всей муравьиной семьи.
Муравьи очень часто спасают лес от пожаров. Не потушенную спичку или окурок, брошенные возле муравейника, муравьи очень быстро гасят, разумеется, если еще не успела разгореться сухая трава или лесная подстилка. Но большой огонь муравьи потушить не смогут.
- Домовитая хозяйка
Пролетает над лужайкой,
Похлопочет над цветком,
И он поделится медком .
Кто это?
- Пчела.
- Чем полезны пчелы?
- Пчелы собирают мед, опыляют цветы.
- Ребята, а Вы знаете, как называется дом, в котором живут пчелы?
- Улей.
- А что случится с насекомым после того, как оно ужалит?
- Ужалив, пчела гибнет.
Физминутка
Прилетела к нам вчера
Полосатая пчела, (бегут по кругу, машут крыльями)
А за нею шмель-шмелек
И веселый мотылек
Два жука и стрекоза, (круг из пальчиков подносится к глазам)
Как фонарики глаза
Пожужжали, полетали, (помахали руками, присели)
От усталости упали
- Спал цветок и вдруг проснулся
Больше спать не захотел
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел
- Бабочка
(показать картинку)
- Бабочки бывают разного рода цвета, размера, с разной формой крыльев. Но прежде чем стать такой красавицей, она была гусеницей. (показать картинку)
Волосата, зелена
В листьях прячется она
Хоть и много ножек,
Обижать не может.
Пройдет некоторое время, и гусеница станет куколкой, из которой появиться бабочка.
- Ребята, как Вы думаете, куда осенью деваются бабочки?
Ответы детей
- Большинство бабочек гибнет с первыми холодами. Некоторые забираются в щели деревьев, домов, заборов, - там и перезимовывают.
Не стоит ловить бабочек, лучше наблюдать за ними и любоваться красотой издали.
- Каких жуков Вы знаете?
Ответы детей
- Сколько лапок у жука?
Насчитал я шесть пока,
Глаз и усиков по паре, Род с огромными зубцами,
А еще на спинке,
Есть крылья и «надкрылки».
Жуки бывают маленькие и большие, усатые, рогатые, разноцветные. (показать картинки с изображением жуков)
Жуки приносят много пользы, уничтожая вредителей на полях и огородах.
- А Вы знаете, какие жуки носят название месяца, в котором они появились?
- Майский жук.
- А каких насекомых еще Вы знаете?
Ответы детей
- Что общего у этих насекомых?
Ответы детей
- А сколько ног у насекомых? (у насекомых – 6, у паука- 8)
-Как Вы думаете, что будет, если уничтожить всех насекомых? (никто не будет опылять растения, если этого не делать, то не будет и самих растений). Ребята, не обижайте насекомых, не трогайте их, они часть природы.