Конспект занятия «Расскажи о своей любимой игрушке»
В данном конспекте занятия, разработанном для средней группы детского сада «Номер 233 ОАО РЖД» в Улан-Удэ, воспитатель Квасникова Е.В. предлагает детям увлекательный путь в мир игрушек. «Расскажи о своей любимой игрушке» — это занятие, целью которого является развитие связной речи у детей. Ребята узнают, откуда берутся игрушки, каких игрушками играли бабушки с дедушками, а также учатся правильно использовать в речи прилагательные.
На занятии используются демонстрационные игрушки: машинки, куклы, мишки и другие. Это позволяет создать живую и насыщенную атмосферу. Путешествие начинается с обсуждения. Воспитатель вовлекает детей в разговор о происхождении игрушек, объясняя, что они производятся на фабриках и затем попадают в магазины. Интерактивный подход вдохновляет детей к проявлению интереса и активности.
На следующем этапе занятия дети отправляются в «музей игрушек», где могут увидеть и узнать о старинных игрушках, которыми играли их предки. Воспитатель задает провокационные вопросы, что позволяет развивать у детей критическое мышление и активное участие в обсуждении. Каждый ребенок делится своими впечатлениями, рассказывая, какие игрушки нравились их родным.
Загадки, которые детям предстоит отгадывать, добавляют элемент игры и интереса. Сложенные из простых слов рифмы позволяют не только развлечься, но и обучиться новому, расширяя словарный запас. Воспитатель создает атмосферы доверия, где каждый ребенок чувствует себя услышанным и важным.
Занятие завершается подведением итогов, где дети в красках рассказывают о своих любимых игрушках, научившись выражать свои мысли. В общем, занятие успешно сочетает в себе обучение и развлечение, а также оставляет у детей позитивные эмоции и побуждает их к дальнейшему общению и игре с игрушками. Такой подход способствует развитию не только речевых навыков, но и формированию бережного отношения к игрушкам и пониманию их ценности.
