Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Перспективный план работы по технике рисования в старшей группе

Перспективный план работы по технике рисования в старшей группе

Епифанова Юлия Александровна
Епифанова Юлия Александровна
DOCX
385
0

Данный документ представляет собой перспективный план работы по годовой задаче в старшей группе детского сада с акцентом на совершенствование техники рисования, что является основой для развития творческих способностей детей. План охватывает месячные темы, каждая из которых включает совместную деятельность взрослых и детей, самостоятельные творческие задания, а также активное взаимодействие с семьями воспитанников.

В сентябре ребята познакомятся с осенней темой, создавая уютные пейзажи и изготавливая дымковскую игрушку. Важной частью работы станет выставка семейных рисунков, что позволит родителям и детям выразить свое видение природы и творчества. Октябрь порадует детей натюрмортами и росписью предметов, таких как хохлома, что погрузит их в культуру родного края.

Ноябрь предложит занятия, направленные на развитие воображения, такие как рисование песком и создание дорожных знаков. В этом месяце также запланировано проведение конкурсов рисунков, которые станут отличной возможностью для детей показать свои навыки. В декабре тематика сосредоточится на зимних праздниках, дети создадут новогодние игрушки и зимние пейзажи, а также научатся оценивать свои творения.

В январе внимание будет сосредоточено на Рождественских традициях, а февраль станет месяцем выражения эмоций через художественное творчество, включая проекты, направленные на исследование рисования и его значимости в жизни детей. Март и апрель предоставят возможность поработать с нетрадиционными техниками и творить в настроении весны. Заключительный месяц, май, порадует детей цветами и иллюстрациями к любимым сказкам, что поможет закрепить весь полученный опыт за год.

Предпросмотр

Перспективный план работы по годовой задаче в старшей группе: «Совершенствовать технику рисования, как основу развития творчества детей».
Условные обозначения:
СДВД – совместная деятельность взрослого и детей;
СДД – самостоятельная деятельность детей;
ВССВ – взаимодействие с семьями воспитанников.


Сентябрь
СДВД
- «Красавица-осень»
- «Пейзажная картина» (нетрадиционное - монотипия)
СДД
- «Дом в моем селе»
- «Лето – это маленькая жизнь»
- «Дымковская игрушка»
ВССВ
- Выставка семейных рисунков ко Дню Тигра
- Консультация «О взаимосвязи игры и изобразительной деятельности»


Октябрь
СДВД
- «Наш край»
- «Натюрморт» (нетрадиционное – рисование мятой бумагой)
СДД
- «Пожароопасные предметы»
- «Хохломская роспись»
- «Мой друг»
ВССВ
- Выставка семейного рисунка «Дорожная азбука»
- Индивидуальные беседы «Развитие способностей к изобразительной деятельности»


Ноябрь
СДВД
- «Картина для мамы» (нетрадиционное – рисование песком)
- «Внимание, дорога!»
СДД
- «Дружат дети всей земли!»
- «Дорожный знак»
- «Матрешка»
ВССВ
- Конкурс рисунков «Ваши права – дети!»
- Беседа «Как развивать воображение в рисовании»


Декабрь
СДВД
- «Зимушка-зима»
- «Новогодний калейдоском» (нетрадиционное - рисование зубной щеткой)
СДД
- «Любимая игрушка»
- «Филимоновская игрушка»
- «Зимние забавы детей»
ВССВ
- Консультация «Как научить ребенка оценивать свои рисунки»


Январь
СДВД
- «Рождественский пирог»
СДД
- «Игры детей в детском саду»
- Роспись народной игрушки (по желанию детей)
ВССВ
- Конкурс рисунков «Мы жить желаем в мире без пожаров»


Февраль
СДВД
- «Снеговик-невелик» (нетрадиционное –набрызг)
- «Гжельская роспись»
- «Моя Россия»
СДД
- «Мой друг, мой враг»
- «Птицы на кормушке»
ВССВ
- Проект по рисованию
- Папка – раздвижка «Зачем и почему дети рисуют»
- Анкетный опрос «Рисование в жизни дошкольника»


Март
СДВД
- «Весна-красна»
- «Мы поздравляем маму» (нетрадиционное - рисование нитками)
- «Городецкая роспись»
СДД
- «Айога»
- «Пограничник на посту, зорко смотрит в темноту»
- «Мамин портрет»
ВССВ
- Выставка детских работ «Мамин портрет»


Апрель
СДВД
- «Парад планет» (нетрадиционное - граттаж)
- «Полхов-Майда́нская ро́спись»
СДД
- «Инопланетянин»
- «Они опасны» (растения, животные, грибы, насекомые)
- «Мы делаем зарядку»
ВССВ
- Индивидуальные беседы «Использование различного материала в изодеятельности»


Май
СДВД
- «Что нужно пограничнику для службы»
- «Цветут сады» (нетрадиционное - кляксография)
СДД
- «Лето» (ассоциации)
- «Иллюстрация к любимой сказке»
ВССВ
- Консультация «Природа цвета и цвет природы»
- Коллективный рисунок «Лето снова к нам спешит»