Технологическая карта № 6: Конструирование деревьев для средней группы

Данный документ представляет собой технологическую карту № 6 организованной учебной деятельности по конструированию и аппликации для средней группы. Темой занятия является «Лес», а основными средствами для работы выступают палочки Кюизенера. Ключевой задачей является развить у детей понимание строения деревьев и кустарников, используя практические навыки.

В ходе занятия воспитатель предполагает активное участие детей в обсуждении вопросов о лесной экосистеме, задавая загадки и стимулируя их интерес к окружающему миру. Дети учатся различать виды деревьев, что способствует развитию их внимания и памяти. Детям предстоит конструировать деревья навыками, которые способствуют улучшению мелкой моторики и воображения.

Работа проходит в форме групповой активности, где воспитатель создает условия для совместного творчества. Дошкольники с радостью откликаются на предложенные загадки и активно участвуют в обсуждении, погружаясь в мир леса. Занятие помогает воспитывать у детей бережное отношение к природе и осознанность в вопросах, связанных с охраной окружающей среды.

Кроме того, технологическая карта включает в себя использование билингвального компонента. Дети знакомятся с терминами на казахском языке, что расширяет их языковые навыки. Благодаря такому подходу, играя и обучаясь, они не только развивают креативность, но и учатся работать в команде, следуя при этом установкам о бережном обращении с природой.

Таким образом, данная технологическая карта не только способствует культурному и эстетическому развитию детей, но и формирует у них базовые представления о биосфере, экологии и важности сохранения лесов. Это важный шаг на пути к формированию ответственного и заботливого отношения к окружающему миру.