Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Козленок, который умел считать до десяти

Козленок, который умел считать до десяти

Довыборная Елена Петровна
Довыборная Елена Петровна
DOC
321
3

В нашей волшебной сказке «Козленок, который умел считать до десяти», написанной норвежским писателем Альфом Прёйсеном, рассказывается о смелом и любознательном козленке, который хочет научиться считать. Эта история идеально подходит для детского кукольного театра, так как она не только веселая, но и образовательная. Спектакль длится 25 минут и требует группы от 5 до 11 актеров. Каждый из персонажей имеет свой неповторимый характер, способствующий весёлой атмосфере.

Главный герой, козленок, живет на зеленом лужайке и обожает гулять и играть. Воспроизводя восхитительные моменты его приключений, мы видим, как он учится осваивать цифры, взаимодействуя с другими персонажами - теленком, коровой и лошадью, принимая участие в забавных ситуациях. Каждый персонаж вносит свой вклад в развитие сюжета, интерактивно взаимодействуя с козленком и помогая ему в обучении счету.

Сказочник, который вводит зрителей в атмосферу сказки, задает тон всему представлению. Он начинается с интригующего звонка в колокольчик, призывающего детей обратить внимание. Затем начинает звучать музыка, и наш козленок, полный энергии и стремления к знаниям, удивляет всех своим желанием научиться считать. Каждый новый элемент сценария пронизан юмором, легкостью и занимает зрителей.

В процессе освоения счета козленок сталкивается с различными ситуациями, напоминающими детям, как важно знать цифры в повседневной жизни. Через веселые и порой комичные моменты, зрители испытывают радость и увлеченность, наблюдая за тем, как козленок преодолевает свои страхи и растет в процессе обучения. Последняя часть спектакля подводит итог всем приключениям и обещает детей о значении дружбы.

Таким образом, «Козленок, который умел считать до десяти» не только развлекает, но и формирует у детей базовые математические навыки в доступной и увлекательной форме, оставляя после себя незабываемые впечатления и положительные эмоции.

Предпросмотр

Козленок, который умел считать до десяти
(cценарий сказки норвежского писателя Альфа Прёйсена
для детского кукольного театра)


Продолжительность спектакля: 25 минут
Количество актеров: от 5 до 11 чел.


Действующие лица: Козленок Лошадь Кот
Теленок Свинья Сказочник
Корова Баран Капитан Гусь
Бык Пес
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


(сказочник звонит в колокольчик, привлекая внимание зрителей)


Сказочник:Звенит колокольчик, как песню поет,
Он новую сказку к нам в гости зовет.
И, если тут станет немного потише,
То сказка придет, и ее мы услышим.
Тс-с!


(сказочник прикладывает палец к губам и прислушивается)


Сказочник:Слышите? Слышите?


(звучит музыка сначала тихо, потом все громче и громче)


Сказочник:Вот и она!
Но, помните, сказке нужна тишина…


(сказочник снова прикладывает палец к губам в знаке молчания. Звучит вступительная музыка к спектаклю)


Сказочник:Жил-был очень милый и добрый козленок.


(выбегает Козленок и начинает бегать и прыгать под музыку)


Сказочник:Любил он играть на лужайке зеленой.
Ему было всё интересно вокруг.


Козленок: Смотри, я могу перепрыгнуть лопух!
(Сказочнику Могу перепрыгнуть и лужу!
хвастливо) И кочку!
Какая большая! В ней много цветочков!
Сказочник:А сколько?


Козленок: Наверное, сто… или пять…
(смущенно) Не знаю, ведь я не умею считать.
                   
Сказочник:Совсем не умеешь?


Козленок: Нет, честное слово!


Сказочник: Придется козленка искать мне другого.
(разочаровано)


Козленок: Но я в этой сказке быть главным хочу!


Сказочник:Раз хочешь, тебя я считать научу!


Козленок: Научишь? Но как? Это трудно?


Сказочник: Нет, просто!
Вот цифры.


(Сказочник достает цифры от 1 до 10 (каждая следующая чуть выше предыдущей)


Сказочник:Давай их расставим по росту.


(Сказочник расставляет цифры по порядку)


Сказочник:Вот это один, это два, это три.
А это четыре!


Козленок: И всё?


Сказочник:Нет, смотри –
Идут за четверкой пять, шесть, семь и восемь!


(Сказочник берет девятку)


Козленок: И снова шестерка! Большая!


Сказочник:Не бойся!
Шестерку мы эту поставим на хвост –
Получится девять, как требует рост!
Теперь только десять добавить осталось.


Козленок:  Вот!
(радостно)


Сказочник:Видишь, как просто считать оказалось?


Козленок: Да!


(Козленок толкает цифры рожками, и они падают)


Сказочник:Только вот цифры зачем же толкать?


Козленок:  Теперь я и сам всё могу сосчитать!
(хвастливо)


Сказочник:Тогда сосчитай мне цветочки на кочке.


Козленок: Раз! Два! Три! Четыре!
– Четыре цветочка!


Сказочник:Четыре цветочка!


(Сказочник показывает зрителям цифру 4)


Сказочник:Какой молодец!
Считать научился и…


Козленок: Сказке конец?
(разочарованно) И так вот всегда…
Интересно, но мало.


Сказочник:Нет, присказка только – для сказки начало. 
Ну что, ты готов стать героем, дружок?


Козленок: Готов! Начинай!


(звучит вступительная музыка к спектаклю)


Сказочник:В ясный день на лужок
Смышленый козленок пришел порезвиться.


Козленок:Играть одному целый день не годится.
Так чем же заняться? Придумал, друзья! 
Всех буду считать! Ме-е-е! Один – это я!


(на животе у Козленка появляется цифра 1)


Козленок: Теперь цифра два.
(оглядываясь) Цифра два… кто же это?


Козленок:  Жаль, здесь только я – никого больше нету.
(разочаровано) Из-за деревьев выходит Теленок.


Теленок: Му! Чем это ты занимаешься?


Козленок: Я?
Считаю себя! А теперь и тебя!


Теленок: А это не больно?


Козленок: Ни капли не больно!


Теленок:А вдруг будет мама потом недовольна…
А вдруг это вредно?
А вдруг мне нельзя?


Козленок: Стой смирно! Считаю!
Один – это я!
А два – это ты!


(на Теленке появляется цифра 2. Теленок в ужасе отпрыгивает, пытается избавиться от цифры, но у него не получается)


Козленок: Эй, куда ты, теленок?


Теленок:  Спасите! Меня здесь считает козленок!
(в панике)
(из-за деревьев выходит Корова)


Корова:  Чего это ты, непутевый, ревешь?
(озадачено)


Теленок:  Меня сосчитали!
(чуть не плача) Мне страшно!


Козленок:Ты врешь!
Ни капли не страшно и весело даже!


Корова:  Да, что здесь случилось, мне кто-нибудь скажет?
(озадаченно)
Козленок: Я нас сосчитал!


Корова:Поподробней нельзя?
Как это?


Козленок:А вот как: один – это я!
Ни капли не страшно, ну, честное слово!
Два – это теленок! Три – это корова!


(на Корове появляется цифра 3)


Корова:  Три – это корова?!
(возмущенно)


Козленок: Я так и сказал!


Теленок:  Ой, мамочка! Он и тебя сосчитал!
(в ужасе)


Корова:  За то, что посмел надо мной насмехаться,
(грозно) С тобою, негодник, я буду бодаться!


Козленок: Да что я вам сделал?


Корова:  Когда догоню,
(грозно) Подробно рогами тебе объясню!
                                       
(Козленок бросается бежать. Корова и Теленок бегут за ним. Они пробегают несколько кругов по сцене. Им навстречу выходит Бык. Корова, Козленок и Теленок останавливаются)


Бык: Эй! Стойте! Ты что натворил, куцехвостый?


Козленок: Я их сосчитал!


Бык: Это как?
                             
Козленок:Очень просто и весело.
Не шевелитесь, друзья,
Я вас сосчитаю! Один – это я!
Два – это теленок! Три – это корова!
Бык – это четыре!



(на Быке появляется цифра 4)


Теленок:  Он снова! Он снова!
(плаксиво)                       
Бык:  Ну, это ему даром с рук не сойдет!


Корова: Стой!


(Козленок бросается бежать)


Бык: Этот негодник от нас не уйдет!


(Бык, Корова и Теленок бегут за Козленком вокруг поляны)


Корова: Его мы догоним!


Бык: Его мы поймаем!


Корова: И всеми рогами его забодаем!


Козленок: Спасите!


Лошадь:  Куда это все так спешат?
                   
Корова: Мы ловим козленка!


Лошадь: В чем он виноват?


Корова: Он нас сосчитал!
Теленок: Очень страшно!


Бык:  И стыдно.
(сердито) «Бык – это четыре!» Четыре! Обидно!
                                                       
Лошадь: И как же он делает это, друзья?


Козленок:А вот как! Смотрите: один – это я!
Два – это теленок! Три – это корова!
Бык – это четыре…


Козленок:  … ну, честное слово!
(испуганно) А пять – это лошадь!
                         


(на Лошади появляется цифра 5)


Лошадь:  Несносный нахал!


Теленок: Вот видишь, теперь и тебя сосчитал!


Лошадь: Меня?! Вот негодник!


(Козленок бросается бежать. Все за ним)


Корова: Хватайте!


Бык:   Держите!


(они пробегают несколько кругов по сцене. Им навстречу выходит Свинья. Корова, Бык, Лошадь, Козленок и Теленок останавливаются)


Свинья: Куда это вы всей толпою бежите?


Корова: Мы ловим козленка!


Свинья:Но он же так мал!
Что сделал он вам?


Бык: Он нас всех сосчитал!


Свинья: А это так страшно?


Теленок: Страшней, чем змея!


Козленок:Неправда! Смотрите: один – это я!
Два – это теленок! Три – это корова!
Бык – это четыре…


Бык: Противное слово!


Козленок: Пять – это лошадка! Шесть – это свинья!


(на Свинье появляется цифра 6)


Теленок: Он вас сосчитал!


Козленок:  Вы – шестерка!
(Свинье)
                                       
Свинья:Кто? Я?!
За это придется тебе поплатиться!
Ты будешь считать санитаров в больнице!


(Свинья с визгом бросается на Козленка, он убегает. Все бегут за ними)


Корова: Ловите!


Лошадь: Скорее хватайте его!


Сказочник:Все пятеро стали ловить одного.
Наш бедный козленок их так испугался,
Что, если бы смог, на березу забрался.
Не помня себя, он по лесу помчал
И возле реки обнаружил причал.
На палубу прыгнул, а следом – погоня.


(на сцене появляется корабль со сходнями. На борту капитан Гусь, Кот, Пес и Баран. Все звери по сходням забегают на борт. Корабль отчаливает и дает сильную осадку)


Капитан Гусь:Спасайтесь, кто может! Наш парусник тонет!


Кот: Он выдержать может лишь десять. А нас…


Пес:  Нас много!
(в ужасе)


Баран:  И все мы утонем сейчас!
(в панике)
Свинья: Спасите!


Бык: Спасите!


Теленок: Мне страшно!


Корова: Мне тоже!


Лошадь: Неужто никто нам уже не поможет?


Козленок:Не надо бояться! Замрите, друзья!
Я всех сосчитаю! Один – это я.
Два – это теленок, три – это корова.
Бык – это четыре!
Бык: Хорошее слово!
                                   
Козленок: Пять – это лошадка!


Лошадь: Да! Да! Это я!
                                       
Свинья: Мы тонем! Скорее!


Козленок:Шесть – это свинья!
Семь – кот!


(на Коте появляется цифра 7)


Козленок: Восемь – пес!


(на Псе появляется цифра 8)


Козленок: Девять – это баран!


(на Баране появляется цифра 9)


Козленок: А десять… а десять – наш гусь-капитан!


Корова: Нас десять!


Лошадь: Нас десять!


Капитан Гусь:Мы все спасены!


Теленок: Так вот для чего цифры в мире нужны!


Бык: Да здравствуют цифры!


Лошадь: Козленку ура!


(звери кричат «Ура!» и подбрасывают Козленка и пригоршни цветов вверх)


Рассказчик:На этом нам сказку закончить пора.
(Козленку) С тобою, дружочек, должны мы проститься.

10