Здравствуй сказка: проект для детей подготовительной группы
Проект под названием «Здравствуй сказка» был создан для детей, которые готовятся к школе. В рамках этого проекта ставится важная задача - познакомить дошкольников с миром русских народных сказок, развивая их литературные навыки, а также прививать любовь к театрализованной деятельности. Проект запланирован на период с 1 по 15 февраля 2017 года и включает в себя различные формы работы как с детьми, так и с их родителями.
Современные дети всё чаще отвлекаются от книги в пользу электронных носителей, и как следствие, наблюдается снижение интереса к литературе. Проект «Здравствуй сказка» направлен на то, чтобы вновь привлечь внимание детей к высокохудожественной литературе, используя сказки как средство для формирования представлений о хорошем и плохом, развивая их творческое мышление и воображение.
Целью проекта является не только ознакомление детей с сказками, но и развитие их художественных впечатлений. В рамках проекта проходят занятия, где дети читают русские народные сказки, инсценируют их, а также принимают участие в различных театрализованных играх. Таким образом, мы помогаем им не просто узнать о сказочных героях, но и почувствовать себя в их роли, что значительно обогащает их эмоциональный опыт.
Важным аспектом проекта является и работа с родителями. Они включаются в процесс, получая консультации и рекомендации по вопросам роли сказки в воспитании. Запланировано создание выставки книг «По дорогам сказок», где родители смогут поделиться своими любимыми историями из детства, а также провести совместные моменты чтения с детьми.
С каждым прочтением сказок, обсуждением их персонажей и инсценировкой, дети учатся выражать свои мысли и чувства, а также развивают коммуникативные навыки. Важно создать в группе атмосферу взаимопонимания и поддержки, что, безусловно, отражается на результатах проектной деятельности. В рамках заключительного этапа будет проведена викторина «Ах, уж эти сказки!» для детей и родителей, что станет прекрасным завершением нашего совместного творческого пути.
