Чтение слов с изученными буквами
В данном занятии дети ознакомятся с важными аспектами буквенного и звукового анализа. Основное внимание уделяется развитию навыков чтения и пониманию структуры слова, что играет ключевую роль в обучении грамоте. Дети закрепляют знания о гласных и согласных звуках, а также учатся различать их по твердости, мягкости и звонкости.
Занятие начинается с интересной психогимнастики, где используется воздушный шарик с наклеенной схемой слова. Воспитатель привлекает внимание детей, давая возможность не только слушать, но и активно участвовать в уроке, задавая вопросы о произношении. Такой подход развивает внимание и проверяет понимание материала, полученного ранее.
В ходе занятия предусмотрены различные дидактические игры, такие как «Пирамидка» и «Жонглеры». Эти игры позволяют детям весело и увлекательно повторять пройденное, а также познавать новое. Дети составляют слова из букв, делят их на слоги, упражняются в произношении и создании предложений, тем самым укрепляя их словарный запас.
Звуковой анализ слова позволяет погрузиться в мир речи, где дети учатся определять различные звуки в словах и их позиции, а также понимают основы и правила написания. Работая с карточками и веселыми заданиями, они осваивают новые знания и навыки в дружеской атмосфере.
Занятие завершается итогом, где воспитатель отмечает достижения детей, награждает их значками и подводит итог пройденного материала. Таким образом, ребята не просто учатся, но и получают положительный опыт, что повышает их интерес к обучению и желание продолжать развиваться.
