Моя педагогическая философия: мир детства и воспитания
Эссе «Моя педагогическая философия» написано Горталовой Олесей Николаевной — воспитателем, который уже почти 7 лет отдает свою душу и сердечное тепло детям, которых она воспитывает. В этой работе Олесю вдохновили детские сердца и их искренние радости, и она делится с читателями своими мыслями о значении профессии воспитателя, который для малышей является первым учителем после мамы.
Воспитание детей — это не просто работа, а целая миссия, начиная с первых шагов адаптации малышей к жизни в обществе. В ясельной группе Горталова впервые ощутила всю полноту ответственности и радость этой роли. Она рассказывает о важности внимания к каждому ребенку, о том, как необходимо уделять время каждому малышу, чтобы помочь ему раскрыться, понять мир и найти своё место в нём.
Далее, в старшей разновозрастной группе Олеся продолжает реализовывать свои творческие амбиции, участвуя в утренниках и праздниках, где может быть как Баба Яга, так и Белоснежка. Она считает, что работа воспитателя предоставляет возможность привнести в жизнь детей все грани искусства — пение, танцы, рисование — тем самым делая каждый день особенным и незабываемым для малышей.
Ключ к успешной работе воспитателя, по мнению Олеси, заключается в любви к детям такими, какие они есть, в том, чтобы воспитывать в них ответственность и собственное достоинство. Она уверена, что создавать доверительную атмосферу для развития и счастья детей — это одна из самых важных задач в работе воспитателя. Каждое счастливое лицо малыша — это награда за труд.
Горталова заверяет, что самое большое в жизни счастье — это иметь возможность оставлять свой след в сердцах и судьбах детей, и в этом эссе она чувствует гордость за свою профессию. Приведенные цитаты от известных педагогов подчеркивают её основную мысль: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас».
Эссе «Моя педагогическая философия"
Горталова Олеся Николаевна,
воспитатель структурного
подразделения детский сад
МОУ Челсменской ООШ
Галичского района
Костромской области
Воспитателем, как и художником, нужно родиться.
К. Вебер.
Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии. И невольно задумываешься о значимости профессии воспитателя, когда видишь в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего-то нового, ловящих каждое моё слово, мой взгляд и жест. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.
Наверное, неслучайно судьба распорядилась так, что окончив Галичский педагогический колледж, я стала воспитателем. Всю свою любовь, душевное тепло и ласку вот уже почти 7 лет я дарю моим воспитанникам. Свою профессиональную деятельность я начала с младшего дошкольного возраста. Период адаптации - очень сложный период для малышей и педагога, но именно в ясельной группе я влюбилась в профессию «Воспитатель». Увидев милые ясные глазки малышей, ты начинаешь понимать смысл своей жизни - воспитание детей. Родители отдают и доверяют тебе самое ценное - своего ребенка. В большом темпе современного времени, так важно не упустить минутки радости в жизни каждого малыша. Иногда хочется крикнуть: «Остановись! Посмотри на ребенка, поиграй с ним, удели ему внимание!», но не многие родители в силу своей занятости, могут позволить себе это. Поэтому я стараюсь компенсировать своим маленьким воспитанникам нехватку родительского внимания. Сейчас же я работаю с детьми постарше, в старшей разновозрастной группе (4-7 лет) "Непоседы" , и у меня их 24.
Все, таки, удивительная это профессия - воспитатель! Работа с детьми дает возможность проявить человеку все самое хорошее, что в нем заложено, все его способности. Кто-то хочет быть певцом – но голос не тот, мечтает быть актером, но не решается, думает о славе художника, но способности не те…. А в детском саду воспитатель может реализовать все свои желания – и петь, и танцевать, и рисовать, и быть артистом. Ну, какой народный артист может похвастаться двумя ролями в течение 2 часов! А воспитатель может быть на одном утреннике Бабой ягой, а на другом – Белоснежкой! И всегда он найдет самых благодарных зрителей, самых независимых судей – в лице детей.
Я уверенна, что детей надо любить, такими, какие они есть. Воспитывать в них чувства собственного достоинства и ответственности за себя и свои поступки. Хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг него. Ты видишь улыбки детей и счастливые лица их родителей. И хочется верить, что отдавая частицу себя, вкладывая частицу своей души и своего сердца, в каждого ребёнка, я делаю этот мир добрее и лучше. Общаясь с детьми каждый день, получаешь заряд бодрости, энергии, ощущаешь их тепло и ласку.
Я счастлива, что я – воспитатель. У меня есть любимое дело. Можно сделать одно в жизни важное изобретение, и о тебе будут вспоминать потомки. А можно просто выпустить в жизнь больше сотни ребятишек, и встречая их через много лет на улице, услышать: «Мама, это Олеся Николаевна – моя любимая воспитательница. Помнишь, мы к ней в группу ходили?» И такая гордость за нашу профессию охватывает тебя, что хочется даже всплакнуть от счастья, а потом ещё больше творить и созидать…
«Если вы удачно выберете труд и вложите
в него свою душу, то счастье само отыщет вас.
А счастливого воспитателя сразу видно –
он живет в среде детей, понимает их потребности,
налаживает контакты с родителями»
К. Д. Ушинский
