Пойте вместе с детьми – развиваем музыкальные таланты с раннего возраста

Пойте вместе с детьми
Малыши – музыкальный народ. Они имеют музыкальные способности, о которых мы даже не подозреваем, и прямо-таки обожают петь. Душа ребёнка чувствительна к песенной интонации, и нередко дети начинают петь раньше, чем ходить. Сначала они поют так, как слышат. Здесь в полной мере проявляются их способности к подражанию. Постепенно в пении всё больше проявляется индивидуальность малыша. Иногда дети разыгрывают целые спектакли, держа в руке предмет, чем-то похожий на микрофон, и распевая песни, которые им нравятся.
Прекрасно, когда пение занимает важное место в жизни ребёнка. Совершенствуется голосовой аппарат, артикуляция. Развиваются чувства, вкус, память. Кроме того раннее пение – это путь к развитию музыкальности. Вот несколько рекомендаций по приобщению детей к пению.
Петь громко – не значит петь хорошо.
Несколько слов об особенностях голосового аппарата ребёнка. Это инструмент нежный и хрупкий. Воздух превращается в звук, проходя через связки гортани, которые ещё очень тонкие и слабые. Их можно перенапрячь, или, как выражаются музыканты «сорвать». Поэтому маленьким детям нельзя петь громко, особенно на улице в холодную и сырую погоду.
При совместном пении не заглушайте голос ребёнка.
Очень хорошо, когда в семье есть традиция – совместное пение. О значении такого пения писал С.В.Образцов в своих воспоминаниях: «Вечерами мы собирались вместе и пели. Песен мы знали очень много. Это были самые приятные минуты детства. Песня и привела меня в мир музыки».
Поэтому пойте вместе с ребёнком детские песни известные ему. Но при этом не заглушайте голос малыша. Пусть малыш солирует, а вы ему только подпеваете.
Не высмеивайте ребёнка, если он поёт фальшиво.
Это очень важно, поскольку маленький ребёнок не уверен в своих силах и неодобрение взрослых может надолго лишить его желания петь. Следите, чтобы при пении голос малыша совпадал с вашим голосом или со звучанием мелодии данной песни.
Используйте куклы или рисунки.
Малыши мыслят конкретными, реальными образами. Поэтому научить их петь выразительно могут помочь доступные примеры из жизни. Если вы хотите выучить с ребёнком песню «Зайка», то возьмите игрушку-зайку и сопровождайте исполнение песни движениями по тексту.
Можно использовать при разучивании и иллюстрации. Например, если вы разучиваете новогодние песни, то перед ребёнком можно положить картинки с Дедом Морозом, Снегурочкой. Для песенок о кошечке, собачке, петушке – иллюстрации с этими животными. Изображения животных помогают маленьким певцам сосредоточить внимание, войти в образ.
Несомненно, что пение внесёт в жизнь малыша, а впрочем, и в вашу жизнь тоже улыбку, хорошее настроение. Кроме того, наблюдая, как дети поют, вы узнаете о них много нового, чего раньше не знали.