Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Волшебное дерево: развивающее пособие для дошкольников

Волшебное дерево: развивающее пособие для дошкольников

Лукьянова Татьяна Николаевна
Лукьянова Татьяна Николаевна
DOCX
157
1

Вас ждет увлекательное обзор дидактического пособия «Волшебное дерево», направленного на формирование экологической культуры у дошкольников. Это пособие не только развивает детей, но и делает процесс обучения захватывающим и интересным, благодаря игровым элементам, которые входят в его структуру.

Пособие состоит из демонстрационного панно и набора ярких картинок, что позволяет детям знакомиться с окружающим миром в игровой форме. Детям предлагается выполнять различные задания, которые включают в себя работу с цветами, формами и размерами, чтобы развивать их умение сравнивать и обобщать. Каждый элемент пособия продуман для того, чтобы поддерживать высокий интерес к обучению и помочь детям обучаться легко и с удовольствием.

Используя «Волшебное дерево», воспитатели могут создавать множество различных игр, таких как «Найди лишнее», «Парочки» и «Ассоциации», каждая из которых развивает логическое мышление и аналитические способности у детей. Эти игры обучают детей различать схожести и различия, а также стимулируют их к взаимодействию, что способствует формированию социальных навыков.

Пособие универсально в применении, и его можно использовать в разных контекстах и на разных этапах обучения, что делает его идеальным инструментом в руках педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста. Обогащайте опыт ваших маленьких учеников, вовлекая их в мир знаний через игру с помощью «Волшебного дерева»!

Предпросмотр

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №1 Берёзка» поселка Мостовского муниципального образования Мостовский район



Дидактическое пособие
«Волшебное дерево»


Picture 6







Подготовила воспитатель:
Лукьянова Т.Н.



Цель:воспитание экологической культуры дошкольников через игру.
Пособие выполняет ряд образовательных , воспитательных и коррекционных задач:
- ознакомление с окружающим миром;
- формирование способности к саморефлексии;
- формирование пространственных представлений;
- обогащение словарного запаса;
- развитие умения устанавливать закономерности;
- развитие умений сравнивать и обобщать;
- формирование речевой активности;
- расширение объёма представлений;
- развитие наглядно-образного мышления посредством выбора правильного ответа из серии случайных.
Описание игры:
Универсальное дидактическое пособие «Волшебное дерево» представляет собой:
- с одной стороны – демонстрационное панно с набором картинок(фруктов , овощей , птиц : зимующих и перелётных ,насекомых , листьев деревьев и т.д. по всем лексическим темам) ;
- с другой стороны – дерево является иллюстрацией сезонных изменений («дерево времён года») с наборами картинок.
Оно многофункционально и удобно , педагог и ребёнок могут легко и быстро поставить любую картинку , убрать , заменить ; может быть использовано на любом этапе , являясь универсальным.
Picture 2
Вариант №1 «Найди лишнее»
Раскладываем четыре карточки в карманы. Попросить ребёнка определить , какая карточка-картинка лишняя. Например: яблоко ,груша , капуста , слива(убрать картинку капусты ,т.к. этот овощ не подходит к другим картинкам с изображением фруктов). Можно объединять 3-4 карточки не только по виду , но по цвету и форме. Например: капуста , груша ,огурец , банан – лишним будет банан – он один жёлтого цвета.
Picture 3
Вариант №2 «Парочки».
Раздать детям картинки насекомых. Ребята находят пары , опираясь на задание : пары по цвету , по внешним признакам , по среде обитания , по полезности и вредности ,по строению тела и др.
Picture 5
Picture 1





Вариант №3 «Ассоциации».
Расставить в кармашки от 3 до 6 карточек (птицы , фрукты ,насекомые т.д.).Игрокам даётся некоторое время , чтобы запомнить картинки. Затем игроки отворачиваются , а вы что-нибудь изменяете. Например: убираете или докладываете одну либо несколько карточек , меняете их местами. Игроки поворачиваются и стараются установить ,что изменилось.


Picture 4