«В гостях у витаминки»: праздник здоровья для малышей
Данный материал предназначен для организации развлекательного мероприятия для детей младшей группы, посвященного здоровому образу жизни. Название программы «В гостях у витаминки» отражает основной акцент на важности витаминов и полезных продуктовых привычек. В ходе развлечения дети познакомятся с полезными и вредными продуктами через веселые игры и задания.
Основные задачи мероприятия делятся на образовательные, развивающие и воспитательные. Образовательная цель состоит в том, чтобы закрепить знания детей о полезных и неполезных продуктах, научить различать овощи и фрукты, а также формировать навыки общения. Дети смогут научиться отвечать на вопросы и делиться своими мыслями в неформальной обстановке с веселыми персонажами программы.
Развивающий аспект праздника направлен на развитие артистических способностей. Участвуя в различных играх и забавных действиях, дети смогут научиться свободно чувствовать себя перед зрителями, выступая в роли героев мероприятий. Это не только способствует раскрепощению, но и создаёт уверенность в своих силах.
Наконец, воспитательный компонент мероприятия акцентирует внимание на важности ведения здорового образа жизни. В непринуждённой атмосфере, через интерактивные задания и игры, дети будут формировать сознательную установку на правильное питание и активные физические привычки.
Такой подход к обучению и развлечению с помощью игры максимально заинтересует малышей, подарит им радость и в то же время снова отметит необходимость заботы о собственном здоровье. Праздник станет ярким событием, в котором каждый ребёнок сможет принять участие, проявить свои способности и сравниться со сверстниками, получив новый ценный опыт.
Развлечение для детей младшей группы
«В гостях у витаминки»
Программные задачи:
Образовательные:
Закрепить знания детей о полезных и не полезных продуктах, об овощах и фруктах. Формировать коммуникативные навыки, умение отвечать на вопросы.
Развивающие:
Развивать артистические способности, формировать умение свободно чувствовать себя перед зрителями.
Воспитательные:
Воспитывать сознательную установку на ведение здорового образа жизни.
Материал:
письмо и приглашение от Витаминки, карточки «Полезные – не полезные продукты», нарезанные фрукты, баночка настоящих витаминок.
Ход развлечения
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас праздник здоровья.
Здоровье – это ценность и богатство,
Здоровьем людям надо дорожить!
Есть правильно и спортом заниматься,
И закалятся, и с зарядкою дружить.
Ведущий: Ребята, сегодня утром я пришла в детский сад и нашла письмо, посмотрите (показывает конверт). Здесь написано Ребятам 2 младшей группы от Витаминки». Открывает конверт и достает открытку-приглашение
Ведущий:
Ребята, это приглашение в гости: (читает)
«Дорогие ребята, приглашаю Вас к себе в гости. Приходите, поиграем. Ваша Витаминка» .
Ведущий:
Ребята, поедим в гости к Витаминке. Давайте поедим на автобусе.
Дети садятся «на автобус» (на стульчики) и едут. Песня «Вот мы в автобусе сидим» Приезжают, подходят к домику и стучат. Выходит Витаминка.
Витаминка:
Здравствуйте ребята!
Отгадайте, кто я?
В овощах и фруктах есть.
Сколько их не перечесть.
Есть еще в форме таблетки
Вкусом лучше, чем конфетки.
Для Сони, Вани, Ангелины
Что полезно?
Дети: Витамины!
Ведущий: Ребята, догадались, кто к нам пришел? Это - Витаминка!
Витаминка: Я хочу пригласить вас в гости.
А живу я в волшебной стране Витаминии.
В нашей стране не бывает уныния.
Жильцы ее силой и бодростью славятся.
С любою болезнью в два счета расправятся.
Ведущий: Мы с ребятами очень хотим побывать в волшебной стране. Но как же мы туда попадем?
Витаминка: Перед дорогой нам нужно набраться сил. Становитесь по порядку на веселую зарядку!
Исполняется зарядка «Витаминка»
Витаминка: А теперь в путь! В волшебную страну мы попадем с помощью волшебной палочки. Закрывайте глаза. Раз! Два! Три! В волшебную страну нас перенеси! Открывайте глаза. Мы очутились в стране Витаминии.
Ведущий:
В капусте и яблоке,
В горстке малины-
Повсюду чудесные
Есть витамины.
Они берегут вас
От всяких болезней.
Чем больше их в пище,
Тем пища полезней.
Витаминка: Одна моя знакомая девочка очень любит кушать конфеты, печенье, пирожные, чипсы, пить кока-колу, лимонад! Как вы думаете - это полезная еда?
Дети: Нет!
Витаминка: Конечно, сладости можно употреблять в пищу, но, как можно реже и в небольшом количестве! Посмотрите, у нас стоят две корзинки, давайте разложим продукты, которые приносят пользу нашему организму – в одну корзинку, а, в другую корзинку – продукты, которые наносят вред нашему организму. (продукты нарисованные на бумаге)
Игра « Хорошо - плохо»
Ведущий: Сейчас проверим, правильно ли мы разложили продукты.
Витаминка: Молодцы, все сделали правильно. А умеете ли вы узнавать фрукты на вкус? Поиграем в игру «Назови фрукт»
Аттракцион «Назови фрукт»
(Дети встают в круг. Витаминка по очереди подходит к каждому ребенку и дает попробовать кусочек фрукта, а ребенок пытается угадать, что он съел. Тот, к кому подходит Витаминка, закрывает глаза).
Витаминка: Каждый, кто попадает в нашу страну, становится здоровым, веселым и красивым, быстрым и ловким. А ещё и по утрам рано встаёт. А знаете ли вы кто ещё рано встаёт, да песенки поёт? Даю подсказку.
Кукареку! Солнце встало!
Начиная день сначала,
Хлопает, роняя пух,
Крыльями с утра …
(Петух)
Ведущий: Витаминка, а наши детки знают песенку про петушка. Ребята вставайте на ножки и исполните для витаминки песенку.
Исполняется песенка «Здравствуй петя-петушок»
Витаминка: Какие молодцы! Скажите, а для того чтобы хорошо себя чувствовать и не болеть, что нужно соблюдать?
(Дети затрудняются с ответом)
Тогда отгадайте загадки. Они и послужат вам подсказкой.
Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится.
(Мыло)
Хожу-брожу не по лесам,
А по усам, по волосам.
И зубы у меня длинней,
Чем у волков, у медведей.
(Расческа)
Пластмассовая спинка,
Жесткая щетинка,
С зубной пастой дружит,
Нам усердно служит.
(Зубная щетка)
В овощах и фруктах есть.
Сколько их не перечесть.
Есть еще в форме таблетки
Вкусом лучше, чем конфетки.
Для Мишани и Полины
Что полезно?
(Витамины)
Белая река,
В пещеру затекла,
Чистит добела.
(Зубная паста)
Вытираю я, стараюсь,
После ванной паренька.
Все намокло, все измялось –
Нет сухого уголка.
(Полотенце)
Лёг в карман и караулю –
Рёву, плаксу и грязнулю.
Им утру потоки слёз,
Не забуду и про нос.
(Носовой платок)
На себя я труд беру:
Спинку, пятки с мылом тру,
И коленки оттираю,
Ничего не забываю.
(Мочалка)
С волосами нет проблем
Моет голову он всем
Если попадёт в глаза и нос
Не волнуйся он без слёз!
(Шампунь)
Так что нужно соблюдать?
Дети: Гигиену.
Витаминка: Правильно!
Ведущий: Наши ребята любят принимать ванны, умываться. И вообще без воды никуда. И воды мы не боимся. Ребята давайте исполним песенку про храбрых утят, которые любят воду.
Исполняется песенка «Мы уточки»
Витаминка: Какие вы молодцы! Вы так мне все понравились. Я хочу вам сделать полезный подарок.
Звучит музыка, Витаминка дарит детям бутылёк с витаминами. Отдаёт ведущему.
А сейчас вам пора возвращаться в детский сад. (Взмахивает волшебной палочкой)
Витаминка:
День сегодняшний чудесный
Не растает без следа.
Я весёлый праздник этот
Не забуду никогда!
Спасибо вам ребята, мне с вами было так интересно! А вам понравилось наше путешествие?
Я с вами прощаюсь.
Вам желаю не лениться,
Физкультурой заниматься,
Витаминами питаться.
Пить лишь соки и нектары,
Есть арбузы и бананы.
Яблоки, изюм и киви,
Манго сладкое и дыни,
Не болейте, улыбайтесь,
Быть здоровыми старайтесь!