Проект «Осенняя пора – очей очарованье»
Проект «Осенняя пора – очей очарованье» был создан с целью глубже познакомить детей старшей группы с удивительным миром осени. В течение месяца участники проекта, включая воспитателей и родителей, принимают активное участие в разнообразных мероприятиях, которые способствуют расширению их знаний о признаках осени, её плодах и явлениях.
Одной из главных задач проекта является развитие познавательного интереса детей к природе. Воспитатель старшей группы, Демидова Г. В., проводит занятия, где ребята могут не только узнать о различных растениях, но и понять важность их существования в экосистеме. Мы стремимся воспитать у детей эстетические чувства, чтобы они могли отражать свои знания в творчестве.
План мероприятий включает в себя интересные и увлекательные занятия, такие как знакомство с произведениями художников, созданием пейзажей, игры, исследование осенних растений и животных, а также обсуждения о важности и пользе деревьев. Дети будут учиться составлять рассказы, заучивать стихи и выражать свои мысли через рисование и аппликацию.
Также проект охватывает взаимодействие с родителями, что немаловажно для формирования целостного восприятия природы. Родителям предлагаются консультации, которые помогут понять, как влияет природа на духовное развитие детей. Участие родителей в конкурсе семейных поделок и выставках помогает создавать крепкие связи между ребёнком и природой.
В общем, проект «Осенняя пора – очей очарованье» предлагает детям уникальную возможность изучения красоты осени, встречи с её дарами и развивает в них любовь к природе. Это не просто мероприятия, а настоящая школа жизни, где каждое занятие помогает детям стать внимательнее и ярче видеть окружающий мир.
Проект «Осенняя пора – очей очарованье»
Тип проекта: познавательный, творческий, исследовательский.
Продолжительность проекта: 1 месяц
Участники проекта: дети старшей группы,родители и воспитатели.
Выполнила: воспитатель старшей группы Демидова Г. В.
Задачи: - расширять знания об осени, ее признаках и явлениях;
- расширять представления о многообразии и пользе овощей и фруктов, грибов и ягод, созревающих в осенний период;
- расширять представления о растениях, как представителях живого в мире природы, понимания взаимосвязи между средой обитания и строением;
- расширять представления о жизни животных осенью, перелетных птицах;
- воспитывать познавательный интерес к природе и желание отражать полученные знания в творчестве;
- способствовать развитию памяти и восприятия;
- воспитывать эстетические чувства.
План мероприятий:
1. знакомство с творчеством художников, создающих пейзажи (зрительный ряд по временам года)
2. Дидактические игры:
«Собери 5 листьев с разных деревьев», «Найди дерево по описанию», «Третий лишний», «Угадай на вкус», «Чудесный мешочек»
3. Составление рассказов на тему «Вот и осень пришла»
4. Заучивание стиха «Уж небо осенью дышало» Пушкин, «Дуб» Токмаковой.
5. Рисование на тему «Осенняя пора очей очарованье», «Краски гуляют по парку», «Листопад», «Осенняя береза»
6. Аппликация «Волшебные листья», «Осенний ковер», «Улица города осенью»
7. чтение художественной литературы:
Л. Н. Соколов-Микитов, «Осень», М. Пришвин «Листопад», Е. Трутнева «Осень», Н. Сладков «Осень на пороге».К. Бальмонт «Осень», Н. Сладков «Осень на пороге», Е. Благинина «Улетают, улетели», Г. Скребицкий «Четыре художника. Осень», А. Ерикеев «Наступила осень, Л.Толстой «Дуб и орешник», З.Федоровская «Осень», К.Ушинский «Осенняя сказка», «Спор деревьев», Г.Скребицкий «Белка готовится к зиме».
8. Беседа с детьми:
«Почему могут быть опасны старые засохшие деревья?»
«Почему опасно бегать с палками?»
«О пользе деревьев для человека».
9. просмотр презентаций: «Овощи», «Фрукты», «Что такое очень?», «Осенние зарисовки», «Осенние превращения».
10. рассматривание сюжетных иллюстраций «Работа на участке», «Уборка урожая в поле», «Дети собирают грибы»
11. Словесные игры: «Опиши словами осень!», «Осень в лесу»,
«Вспомни – назови», «Один – много», «Будь внимательным», «Осенние деревья», «Подбери действие».
12. Сюжетно-ролевые игры: «Магазин семян», «Семья – Собираемся на прогулку в лес», «Семейный праздник».
13. Пение:
«Золотая песенка» слова З. Петровой, музыка Г. Вихаревой
«Дождик» слова Пикулёвой, музыка Попляновой
«В золоте берёзонька» слова и музыка Вихаревой
Мероприятия по работе с родителями:
Стендовая информация для родителей, консультация «Влияние природы на духовное развитие ребенка»;
Круглый стол с родителями «Воспитание доброты к природе»
Изготовление папки – передвижки на тему «Осенние фантазии» (изготовление поделок из овощей и природного материала);
Конкурс семейных поделок из даров осени «Осенние фантазии»;
Организация выставок детских работ;
Совместное творчество детей и родителей в изготовлении книжки – малышки;
Привлечение родителей к созданию фотогазеты «Осень – славная пора!»
