Дидактическое пособие «Во саду ли в огороде»
Дидактическое пособие «Во саду ли в огороде» — это уникальный инструмент для обучения детей раннего возраста, позволяющий познакомить маленьких исследователей с окружающим миром. С помощью наглядных материалов, выполненных из фетра, дети смогут испытать свои навыки, играя в различные образовательные игры.
Представленный материал включает в себя элементы, изображающие овощи и фрукты, а также животных, таких как ежик и котенок. Дети смогут не только знать о том, какие продукты растут в огороде и саду, но и учиться взаимодействовать с ними, например, перемещая детали с помощью липучек и крючков.
Процесс игры с данным пособием также способствует развитию мелкой моторики — дети учатся открывать и закрывать застежки, что является важным этапом в формировании их координации. Это пособие идеально подойдет для интеграции с образовательными темами, такими как математика, развивая понимание цветов, форм и размеров.
К тому же, «Во саду ли в огороде» помогает развивать речь, так как в процессе игры дети учат новые слова и термины, обсуждают свои действия и обсуждают результаты. Данное пособие станет отличным дополнением к любому образовательному процессу, делая его более интересным и продуктивным для детей.
Дидактическое пособие «Во саду ли в огороде».
Для более эффективного и занимательного усвоения и закрепления новой информации по ознакомлению детей младшей группы с окружающей действительностью, было создано дидактическое пособие из фетра «Во саду ли в огороде».
В огороде на грядках растут морковь, редиска, лук, капуста. Их можно собирать или сажать в грядки. Также на грядках растут огурцы и помидоры, которые прикрепляются к грядкам липучками, при помощи которых дети могут переместить плоды помидоров на разные веточки.
В саду на деревьях растут груши, и яблоки, которые при помощи крючков крепятся на ветки. Также в саду растет земляника, гуляет по саду ежик и котенок.
Данное пособие многофункциональное. В работе ним ребенок сможет потренировать свою моторику с помощью разных видов застежек, а так же проделать определенные манипуляции с его деталями, и обыграть результат своей деятельности.
Планирую активно использовать данное пособие при ознакомлении детей с математикой (цвет, форма, размер, сравнение по количеству) и по развитию речи.