Конспект НОД по аппликации «Осеннее дерево» для старшей группы
Этот конспект НОД по аппликации из пластилина предназначен для старших дошкольников и их педагогов. В нем представлены подробные этапы работы, которые помогут детям освоить создание осеннего дерева из ярких цветных жгутиков, формируемых из пластилина. Своеобразная и увлекательная форма занятия развивает не только мелкую моторику, но и творческое мышление.
Цель данной работы заключается в том, чтобы научить детей создавать картину с использованием пластилина, что является важным шагом в их художественном развитии. Занятие включает в себя забавные ответы на вопросы воспитателя, обсуждение красот осеннего леса и знакомство с разными периодами осени, что дополнительно обогащает их знания об окружающем мире.
В процессе работы дети не только закрепляют навыки раскатывания и скатывания жгутиков, но и учатся формировать элементы дерева: крону, ствол и опавшую листья. Воспитатель проводит физминутки, отводя время для активных движений и отдыха, что позволяет детям не терять внимание и интерес к процессу. В конце занятия происходит рефлексия, которая способствует развитию самооценки и обмену впечатлениями.
К работе потребуется картон, пластилин разных цветов, стека и другие материалы. Каждый этап проработан настолько подробно, что педагогу будет легко следовать инструкциям, а детям интересно и просто выполнять задания. В итоге у детей получится яркое и красивое изделие, которое они с радостью представят на выставке творческих работ.
Конспект НОД по аппликации из пластилина в старшей группе «Осеннее дерево».
Конспектрассчитан для детей старшего дошкольного возраста, родителей и педагогов.
Цель: учить детей делать картину из пластилиновых жгутиков.
Задачи: закреплять умение раскатывать из пластилина жгутики одинаковой толщины, скатывать жгутики в спиральки;
учить формировать из спиралек крону дерева, из жгутиков – ствол, опавшую листву;
развивать мелкую моторику рук;воспитывать аккуратность, усидчивость.
Материалы и инструменты:
- картон голубого или синего цвета;
- пластилин (жёлтый, оранжевый, красный, коричневый);
- стека;
- салфетка;
- досточка для работы с пластилином.
Ход работы.
Воспитатель читает отрывок из стихотворения И. Бунина «Листопад».
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой пёстрою толпой
Стоит над светлою поляной.
Дети, как вы думаете, почему поэт сравнивает осенний лес с расписным теремом? (Ответы детей – лес осенью нарядный, красивый). Дети вам нравится это время года (Ответы детей). Сегодня мы будем делать аппликацию осеннего дерева из пластилина.
Воспитатель: Посмотрите, на этих картинах художники изобразили золотую осень. Какие периоды осени вы знаете? Давайте вспомним – чем отличаются они друг от друга? (Окраской листьев, листопадом.) Как называют осень, когда деревья одеваются в яркий, праздничный наряд? (Золотая осень.) Сейчас мы с вами, как настоящие художники, попробуем изобразить дерево золотой осени.
Раскатываем из пластилина жёлтого, красного и оранжевого цвета палочки толщиной 0,3-0,5 см. Длина палочек разная.
Скручиваем палочки спиралькой – «Улитка».
Из спиралек формируем крону дерева.
Все детали прижимаем аккуратно пальцем к картону (закрепляем).
Из коричневых палочек формируем ствол. Подравниваем основание ствола при помощи стеки.
Вы наверно немного устали, предлагаю встать на ножки возле своих стульчиков и размяться.
Физминутка.
Падают, падают листья,
В нашем саду листопад. (Взмахи руками.)
Жёлтые, красные листья
По ветру летят, летят. (Повороты вокруг себя.)
Присаживайтесь на свои места, продолжим.
Придаём палочкам форму волны (жёлтого, красного и оранжевого цвета). Палочки укладываем плотно друг к другу, прижимая пальцем. Получается опавшая листва. Наша картина готова.
Рефлексия.
-Вам понравилось наше занятие?
- Что вам больше всего понравилось?
- Что нового вы узнали?
-Что было трудным? (ответы детей)
Молодцы! Какой красивый осенний лес у вас получился!
Выставка творческих работ.
