Драматизация сказки «Под грибом» В. Сутеева в средней группе
В данном материале представлен конспект театрализованной деятельности для средней группы, основанный на знаменитой сказке В. Сутеева «Под грибом». Этот захватывающий урок направлен на развитие не только творческих способностей детей, но и их способности к самостоятельному мышлению и взаимодействию с другими. На занятии особое внимание уделяется драматизации, что позволяет детям не только слушать, но и активно участвовать в процессе, перевоплощаясь в любимых персонажей сказки. Это помогает им развить навыки выразительности речи, а также замечать важные тонкости общения и динамики в речевых репликах.
Занятие начинается с того, что воспитатель приглашает детей в волшебный мир сказки, где они встречают забавного Лунтика. Каждый ребенок становится частью сказки, обсуждая знакомые герои и помогая Лунтику разгадать загадки, связанные с ними. Такой подход не только развлекает, но и способствует формированию чувства партнерства, помогая каждому ребенку чувствовать свою значимость в группе. Воспитатель ориентирует детей на умение сопереживать героям, передавая различные состояния с помощью интонации и образной речи.
В процессе занятия используются различные интерактивные элементы, такие как игра «Дождик», что позволяет детям двигаться и активно вовлекаться в урок. Это не только развлекает их, но и помогает создать позитивную атмосферу, в которой каждый может проявить свои способности в актерском мастерстве. В конце занятия происходит инсценировка, которая позволяет детям в полной мере прожить сюжет сказки, находясь в ролях своих персонажей. Такой многогранный подход обеспечивает незабываемые впечатления и эффективное обучение через игру.
