Экскурсия в музей «История родного края»
Данный материал представляет собой увлекательное описание экскурсии, организованной для детей в музее «История родного края». Дети младшего возраста погружаются в мир истории и традиций, изучая памятные экспонаты, которые представляют собой необычные артефакты прошлого. Семена интереса к истории посеянные в таком возрасте, вырастают в глубокую любовь к родным традициям и культуре. Экскурсия проходит в формате игры, где воспитатель и экскурсоводы стараются вовлечь детей в диалог и активные действия.
Музей - это не просто здание с витринами и экспонатами, это место, где история оживает. Здесь дети могут увидеть, трогать и даже попробовать создать что-то своими руками, участвуя в мастер-классах. Например, маленькие исследователи могут научиться вышивать или плести из бересты, выполняя древние ремесла народов своего края. Каждое занятие становится новым открытием и даёт возможность детям прикоснуться к культуре предков.
Также необходимые правила поведения в музее воспитатели стараются объяснить детям заранее. Такие правила помогают привить культурные нормы и уважение к наследию, создавая осознанное отношение к материалу, который они изучают. Важно, чтобы малыши не только узнали о прошлых временах, но и почувствовали себя частью истории, которая продолжается и сегодня.
Экскурсия включает в себя различные тематические разделы, в которых рассказывается о народных традициях, быте, а также особенностях жизни на родной земле. Воспитатель Светлана Владимировна обращает внимание детей на фотографии из истории, рассказывая о любимых предметах и о том, как изменялось повседневное жизнь. Множественные взаимодействия с детьми делают процесс обучения легким и веселым, а музеи превращаются в центр личностного развития и познания.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ШАХТЁРСКИЙ ЯСЛИ-САД №14»
УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ШАХТЕРСКА
Экскурсия в музей
"История родного края"
Руководитель кружка:
воспитатель второй категории
МДОУ «Шахтёрский ясли-сад №14»
Перец Светлана Владимировна
Экскурсия в музей "История родного края"
Ребята, скажите, что такое музей?
Музей — это специальное красивое помещение, в котором можно увидеть различные предметы — экспонаты. Экспонатами в музее могут быть картины, предметы одежды, обуви, мебели, посуды, которые помогают узнать о жизни, быте людей и их истории.
Скажите, пожалуйста, кто проводит экскурсии в музее?
(Экскурсовод). Сегодня экскурсоводами будут: Светлана Владимировна и дети подготовительной группы.
Хочу, вам, напомнить, что в музее не шумят, не толкаются, не подходят близко к экспонатам и не трогают их руками, внимательно слушают экскурсовода.
В каждом крае есть место, где можно познакомиться с его историей, узнать о достопримечательностях, обычаях и быте, увидеть интересные и удивительные вещи. Таким местом является краеведческий музей. В экспозицию музея входят несколько разделов, посвященных разным изделиям. Этими изделиями люди нашего края пользовались в своей жизни.
Ребята, обратите свое внимание на фотографии на стенде «Так создавался музей». С каждым годом, с каждым днем в наш музей приносили и даже сейчас приносят люди старинные вещи. Смотря на фотографии мы видим как начинался музей и какой он сейчас. Богатый старинными вещами.
Пройдемте к картинной галереи. Все картины, которые вы видите вышивались вручную. Послушайте стихотворение……..
Пяльца, ножницы большие,
За работой я опять.
Я в своей родной стихии –
Начинаю вышивать.
Под иглою проступают
Виноградные листы,
Сердце сладко замирает,
В предвкушеньи красоты!!!
А также люди занимались плетением изделий из бересты, изготовляли деревянную посуду, шили одежду, вышивали, плели кружева. Не один наряд не обходился без вышивки. (Дети рассматривают изделия с вышивкой)
Рушник изготавливается из льняного полотна. Для украшения рушника используют вышивку, кружево,ленты. Рушник широко используется в разнообразных обрядовых ситуациях: на похоронах, свадьбе, родинах и крестинах, в календарных обрядах, медицине. Им украшают иконы, его вывешивают на кресты, окна, двери, ворота, шест. Региональные отличия, касающиеся рушников, бережно сохранялись при переселении в другие местности.
На гладком полотне цветов различных нити
Узорами причудливо сплелись.
По взлёту вдохновенья и наитий
Листва, цветы и гроздья родились.
Здесь в каждой скатерти, салфетке, полотенце
Видны талант, душа и мастерство,
И женских рук тепло, и нежность сердца,
И ярких красок жизни торжество.
Прельщают вышивки чудесною палитрой.
Они сияют, дышат и живут.
Вышиванка - это красивая национальная рубашка. Вышивка на вышиванках по особенностям орнаментов делится на следующие группы:
- Геометрическая (абстрактная) используются кресты (простые или двойные), линии, зигзаги, треугольники, ромбы, происходящие из славянской мифологии. Орнаменты в виде бараньих рогов, бесконечника, кудрей, гребешков, хвоща используются с древних времен.
- Растительная узоры из живой природы, которые напоминают ветки, листья, цветы, стебли, цветы, кусты и другие. Символика орнаментов заключается в символизме вечной жизни и любви.
- Животная (зооморфная) изображаются рыбы, лягушки, лошади, петухи, совы, кукушки и другие животные. Могут отдельно изображаться зубы животных, глаза, чешуя рыб, рога и т.д.
Вышивала мама, вышивала,
создавая счастье и уют.
Вечерами так она певала,
как теперь, пожалуй, не поют.
Бегает проворная иголка
и мелькает розовая нить.
Вышивала мама долго-долго,
в песню душу силилась вложить.
Ребята, а рассказывали ваши бабушки и прабабушки, как укачивали детей, когда они были маленькими? Ребятишек укачивали в колыбельках, люльках, зыбках, качалка, баюколках, колысках.
И сейчас в магазинах можно купить для ребенка люльку, колыбельках. Конечно, наши современные мастера не забыли про наших девочек. Для их игр тоже изготавливают колыбельки для куколок.
В колыбельку положу
Мою детку малую.
Оберегом завяжу,
На запястье нитку алую.
Спи малышка,
Крепко спи. Безмятежно до зари...
В те времена, ребята, не было электричества, а работы было много. Очень часто приходилось мамам колыхать свое дитя и прясть нити.
Готовить себе приданое девушка начинала уже с 6 - 8 лет.
Красивая прялка была гордостью владелицы. Она несла ее на вечеринку, держа за ножку, так, чтобы все видели резной или расписной наряд прялки.
Интересно, что из многих сотен прялок, хранящихся нынче в музеях, ни одна не повторяет другую.
В колыбельку положу
Мою детку малую.
Оберегом завяжу,
На запястье нитку алую.
Спи малышка,
Крепко спи.
Безмятежно до зари
Смотря на этот сельский двор, его жителей, мы сразу переносимся в прошлое, в те времена, когда ваши дедушки и бабушки были такими маленькими, как вы сейчас. На сельском дворе всегда было много цветов, росли разные овощи, и каждая хозяйка пыталась украсить свой двор лучше. Даже забор украшали: высаживали у него цветы. Ну что же, еще раз осмотрим нашу усадьбу и перейдем дальше.
Дети, а какой же за двор без колодца? Ведь без воды нет жизни. Поэтому раньше в каждом дворе обязательно был колодец. Его всегда делали с большой любовью и относились к нему с уважением. У колодца всегда стояло полное ведро чистой прохладной воды - это был признак того, что хозяин - хороший приветливый человек.
В те времена металлическая посуда была дорога, и ею пользовались лишь богатые люди. В селах и деревнях люди обходились посудой, изготовленной из местных материалов: где из дерева, где из глины.
Мастера изготавливали из глины горшки, миски, ложки. Мастера начали лепить для души глиняные игрушки со свистками - свистульки. Для них использовали только чёрную глину - наиболее прочную и послушную в руках. Глину тщательно готовили: очищали от примесей, протирали сквозь сито, чтобы не осталось даже маленьких камешков. Затем замачивали в деревянных корытах. После того как глина хорошо пропитывалась водой, с ней можно было работать.
Деревянные игрушки делали на Руси еще в глубокой древности.Деревянные игрушки – это первые игрушки, которыми игрались дети много веков назад. Самой первой игрушкой древности была погремушка. Выстругивали из березового полена девушку, надевали на нее сарафан, завязывали платочек и называли эту первую славянскую куклу Коллодией. Позже появились и другие чучела, и куклы, например, небезызвестная Дуня-Масленица.
Изготавливались деревянные игрушкив местах, богатых лесами. Каждый крестьянин, охотник и рыболов владел топором. Он мог сам себе и дом срубить, и убрать его деревянными украшениями, и наполнить деревянной утварью, необходимой в хозяйстве. А игрушки он мастерил как забаву, между делом.
Матрёшка
Деревянная игрушка-русская красавица,
Ну кому же эти щёчки могут не понравиться?
И, кругла, и белолица, сарафан с цветочком.
А внутри неё дочурка в розовом платочке.
Деревянные ложки.
Ложки, ложечки резные зазвучат в один момент,
Не простые – расписные, древний русский инструмент.
Всем игра понятна наша, посмешим, потешим вас!
Эти ложки – не для каши, мы сыграем вам сейчас!
Все это, ребята, история нашего родного края, а теперь перейдем к настоящему, то что происходит в наши сегодняшние дни.
Ребята, перейдем к стенду «Стена памяти». Мы помним и чтим тех людей, которые защищали нашу землю, которые отдали свою жизнь за нас. Воспитатели и дети нашего сада постоянно приходят к памятникам, возлагают цветы павшим солдатам. Организовываем встречи, праздники с участием ветеранов ВОВ, с афганцами и обязательно оставляем фото на память. А еще, ребята, мы не только должны помнить историю, но и любить ее, любить свой родной город, улицу, республику, знать главу республики, знать цвета флага и герб.
Донецкий край, торопиться автобус,
Бежит дорога лентой голубой…
Мне в этом крае довелось родиться
И мне не надо родины другой.
- Ребята, вам понравилось у нас в музее? Что вам больше всего понравилось? Фото на память и впечатления в книгу отзывов.
