Детские сказки – воспитателя подсказки
Проект «Детские сказки – воспитателя подсказки», подготовленный воспитателем Мариной Алексеевной Глушак, направлен на развитие творческих способностей детей через литературу. В ходе реализации проекта, дети старшей группы имели возможность не только познакомиться с известными произведениями, но и создать свои собственные сказки, сложенные из буйства их воображения.
Основной идеей проекта стала работа над продолжением ненецкой народной сказки «Кукушка». Воспитатель предложила детям придумать сюжет, в котором добро побеждает зло, создавая таким образом счастливый финал, что стало важной частью их учебной деятельности. Это обучает детей не только креативности, но и формирует у них чувство ответственности за сюжет и его развитие.
Дети, погружаясь в мир сказок, разбирали их структуру: зачин, основную часть и развязку, что позволило им лучше понять, как создавать свои собственные истории. Они учились формулировать идеи, делиться своими мыслями и высказываниями, а также активно участвовать в коллективном сочинительстве, что очень важно для развития связной речи.
Также проект включал греческое представление о роли иллюстраций в восприятии детской литературы, где дети создавали рисунки к своим историям. Одновременно с этим приглашались родители, которые также принимали участие в этой интересной и увлекательной работе, ինչը способствовало более глубокой интеграции семьи в образовательный процесс.
Педагоги указывают на то, что чтение сказок развивает не только художественно-эстетическое восприятие, но и гуманистические качества у детей: умение сопереживать и проявлять заботу о других, ведь каждая история несет в себе мораль и ключевые жизненные уроки. Так, в своей работе воспитатели подчеркивают, как именно через сказки и их свои продолжения, проходит путь к развитию самосознания детей.
