Сценарий деловой педагогической игры «Знатоки родного края»
Сценарий деловой педагогической игры «Знатоки родного края» разработан для педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста. Цель игры - углубить знания детей о родном крае, воспитать в них патриотические чувства через знакомство с природными и культурными достопримечательностями Красноярского края. Участие в игре поможет развить интерес детей к истории, культуре и традициям своей малой родины.
Сценарий включает в себя несколько туров, каждый из которых связан с различными аспектами родного края. Первый тур предлагает командам показать свои знания о народах, проживающих на территории Красноярского края. Этот этап стимулирует обсуждение и помогает детям осознать многообразие культур, характерное для их региона.
Второй тур посвящен флоре и фауне края. Участники должны будут определить, какие животные обитают в данной местности, а какие отсутствуют. Это не только расширяет их знания о местной природе, но и формирует бережное отношение к животным и растениям, населяющим родной край.
Третий тур - музыкальный диктант, в котором команды должны распознать звуки народных музыкальных инструментов и песен. Через музыку дети смогут лучше понять культурные традиции и исторические аспекты своего региона, что, безусловно, будет способствовать формированию правильного восприятия своей идентичности.
Четвертый тур фокусируется на педагогических секретах, где участники могут поделиться методами работы с детьми по ознакомлению с родным краем. Этот этап игры способствует обмену опытом среди педагогов и развитию творческих подходов в образовательной деятельности. В заключение, финальное награждение подчеркивает важность достижения результатов и прививает любознательность, а также желание продолжать изучение своего края.
Районное методическое объединение
по «Социально-коммуникативному развитию» МБДОУ Кировского района
_________________________________________
Педагогическое сообщество
«Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
Сценарий
деловой педагогической игры «Знатоки родного края»
Разработчик: В.В. Шульга,
руководитель ПС ««Патриотическое воспитание
детей дошкольного возраста»,
заместитель заведующего МБДОУ № 22
г. Красноярск
2017г
Сценарий деловой педагогической игры «Знатоки родного края»
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые коллеги! Мы рады Вас приветствовать на районной деловой педагогической игре «Знатоки родного края»
Каждому человеку дорог тот уголок природы, где он родился, с которыми связаны его детские годы. Но землю мало любить, надо знать её секреты, тайны, надо уметь жить с ней в дружбе и согласии.
Всем известно, что родители являются для своих детей главными проводниками в удивительный мир природы. Но и от нас, педагогов зависит, будут ли наши дети ценить и любить свою малую родину, испытывать чувство любви к природным и культурным ценностям родного края.
Сегодня мы вспомним некоторые интересные факты из истории нашего Красноярского края, а может быть, и узнаем для себя что-то новое, неизвестное до этого времени.
В педагогической деловой игре принимают участие 4 команды. Игра состоит из 4 туров.
Оценивать выполненные задания участников команд мы пригласили компетентное жюри. (представление членов жюри)
Объявляю деловую педагогическую игру «Знатоки родного края» открытой.
ТУР 1.Мозговой штурм (Слайды 4-13)
Правило 1 тура: на слайде демонстрируется вопрос, задача команд – поднять табличку с номером предполагаемого ответа. Жюри фиксирует ответы команд в протоколе.
11 вопрос: перечислите народы, проживающие на территории Красноярского края. Поочереди каждая команда называет по одному народу, выигрывает та, которая последней назовет народ. Жюри присуждает 0, 5 балла команде.
ТУР 2 «Флора и фауна Красноярского края»
Вопрос: Определить животных, которые обитают и не обитают на территории нашего края.
Задача команд: рассмотреть животных, представленных на слайде, заполнить «Лист ответов». Жюри оценивает ответы и фиксирует количество баллов каждой команды команд в протоколе.
Однажды, пять тысяч лет тому назад, китайский император, отдыхая в лесу, приказал вскипятить воду для питья. Неожиданно поднялся ветер, в чашку попало несколько чайных листьев. Император выпил напиток и почувствовал себя бодрее. Чайные листья привезли в подарок деду Петра 1. Самовары появились в 1679 г. С тех древнейших времён чай признаётся не только вкусным, но и целебным напитком. На Руси издавна любили чай и умели его вкусно заваривать. Для этого использовали особо душистые, целебные травы. Травяной чай не только приятен на вкус- это бодрящий тонизирующий напиток.
Красноярский край славится разнообразием целебных трав. Предлагаем Вам сегодня побывать в роли дегустаторов травяного чая и в связи с этим, наш следующий вопрос:
Определить, какие ингредиенты входят в состав травяного чая. заполнить «Лист ответов». Жюри оценивает ответы и фиксирует количество баллов каждой команды команд в протоколе.
| № 1
| № 2 | №3 | №4 |
| ромашка | шиповник | душица | зверобой |
Предоставляю слово жюри для оглашения промежуточных результатов.
Тур 3. Музыкальный диктант.
Команды определяют на слух звук музыкальных инструментов и произведений:
- шаманский бубен
- гимн Красноярского края
- хомус
- якутскую песню (№3)
- гимн г. Красноярска
- Зимняя Универсиада 2019г
Заполняют «Лист ответов». Жюри оценивает ответы и фиксирует количество баллов каждой команды команд в протоколе.
Жюри присуждает 0,5 балла ка каждый правильный ответ
Тур 4. Знатоки педагогических секретов.
Эстафета. Участники команд поочередно записывают формы работы с детьми по ознакомлению с родным краем. Время выполнения задания 3 мин.
Жюри присуждает: 1 балл за каждую форму работы, соответствующую заданию.
Подведение итогов. Слово жюри. Награждение победителей. Вручение дипломов участникам.
