Яркое творчество: рисование ладошками
Рисование – это уникальный процесс, который позволяет детям не только проявлять свою фантазию, но и развивать эмоциональный аспект их развития. В этом документе мы рассматриваем радужный мир нетрадиционного рисования, акцентируя внимание на использовании ладошек. Этот способ рисования придаёт детям возможность не просто создать картину, но и ощутить всю палитру эмоций, которая сопутствует творческому процессу.
Использование ладошек как инструмента для рисования создает массу позитива и вдохновения у детей. Каждый отпечаток руки становится уникальным элементом искусства, помогая малышам не только создавать оригинальные образы, но и находить в них смысл. Подводный мир, изображенный с помощью ладошек, открывает перед детьми двери в волшебное и яркое пространство, где они могут свободно фантазировать и выражать свои чувства.
Процесс рисования, начиная с подготовки поверхности и заканчивая внедрением фантазии в каждый штрих, укрепляет взаимодействие педагогов и детей. Это совместное творчество не только развивает творческие навыки, но и формирует командный дух, придавая уверенность и радость от совместного достижения результата. Каждый шаг в этом увлекательном занятии богат впечатлениями и положительными эмоциями.
Краски –самый яркий материл для рисования! Палитра красок необычайно богата, разнообразна. Дети обожают рисовать красками. А нетрадиционное рисование вызывает у детей еще больший интерес. Способов рисования красками множество. Рассмотри рисование нетрадиционным способом-ладошками. Такое рисование положительно влияет на эмоциональное состояние ребенка. Для детей моей группы рисование ладошками вызывает море положительных эмоций, восторг и удовольствие. Мы будем наносить краску не только на бумагу, но и на детскуюладошку и ладошку прикладывать к бумаге. Самое главное не то,что нарисовал ребенок, а как это он нарисовал и какие эмоции при этом переживал, какое испытывал при этом настроение. С помощью ладошек ребенок создает много интересных образов понятных порой только ему. Главное, самому погружаться в этот мир, творить и фантазировать вместе с детьми, ведь рисование интересными способами и приемами вызывает у детей массу положительных эмоций, создает хорошее настроение.
Сегодня мы попробовали нарисовать подводный мир. Мир, где можно увидеть яркие краски природы.
Этапы работы:
1. Подготовительный.
Окрашиваем большой лист белой бумаги в голубой цвет-цвет воды.
Оставляем до высыхания.
2. Ребята наносят пальчиковые каски на ладони и оставляют отпечаток на большом листе бумаги, окрашенной в голубой цвет. Далее придаем образу рыбки завершенный вид-рисуем глазки и ротик.
3. Вывешиваем работу и оцениваем результат своей работы.
Коллективная работа педагога и детей получилась очень необычной и красивой.
