Сценарий новогоднего развлечения для детей «Проказы Бабы Яги»
Данный сценарий новогоднего развлечения предназначен для детей старшей и подготовительной группы и включает в себя увлекательные приключения с героями зимнего волшебства. В главных ролях выступают Дед Мороз, Снегурочка, а также проказница Баба Яга, которая в этот раз не только пугает, но и вызывает смех. Праздник начинается с того, что Дед Мороз и Снегурочка готовятся встретить детей, но вдруг выясняется, что Баба Яга задумала свои собственные шалости.
Основная идея сценария — показать детям, как важно дружить, веселиться и делиться радостью с другими. Праздник наполнен песнями, танцами и интерактивными играми, что делает его динамичным и интересным. В каждой сцене дети становятся участниками волшебства, где они решают разные задачи и загадки, помогая главным героям восстановить порядок в зимнем лесу.
Сценарий включает в себя элементы театрализации, музыкальные номера и хороводы, что оживляет атмосферу праздника. Зрители вовлекаются в сюжет, а сами дети могут проявить свои таланты, принимая участие в различных конкурсах и викторинах. Каждый этап праздника ориентирован на развитие творческих способностей детей и создание незабываемых впечатлений.
Завершает сцену обмен подарками от Деда Мороза, что символизирует дружбу и единство. Все участники праздника уходят с улыбками на лицах и светлыми воспоминаниями о чудесном времени, проведенном вместе. Весь сценарий призван не только развлекать, но и учить детей важным жизненным урокам о доверии, доброте и радости общения.
Сценарий
НОВОГОДНЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ
для детей старшей и подготовительной группы
«Проказы Бабы Яги»
Составила Ермошко Ольга Юрьевна
Музыкальный руководитель МБДОУ Д/С № 25
Г.Братска, Иркутской области
Город Братск
2017 год
НОВОГОДНЕЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ для детей старшей и подготовительной. группы
«Проказы Бабы Яги»
Перед проведением праздника, необходимо договориться с родителями о том, что к приходу детей на праздник, в муз. зале никого не должно быть. Родителям предлагают пройти в любое помещение, расположенное рядом с муз. залом.
Дети заходят в зал, а там темно и никого нет.
Вед.: Странно. Ведь у нас сегодня должен быть праздник, а здесь никого нет! Где же гости? И Ольга Юрьевна должна быть здесь! Пойдёмте, у кого-нибудь спросим, что случилось!
(Выходят в коридор, а по коридору на метле несётся Снегурочка в сторону кухни и громко хохочет)
Вед.: Ребята, здесь что-то не так! Вы видели? Это же Снегурочка! Но почему она на метле? Какое-то колдовство недоброе! Куда же она унеслась? Пойдёмте за ней, может что-нибудь узнаем.
( Дети с воспитателем идут по коридору, заходят в группу «Василёк», спрашивают, не заходила ли к ним Снегурочка, но никто её не видел. Дети возвращаются в муз. зал, а там горит свет, играет музыка)
Вед.: Ребята, вы слышите весёлую музыку? Пойдёмте скорее в зал!
(дети забегают в зал цепочкой и останавливаются вокруг ёлки)
Вед.: А где же вы все были 5 минут назад?
Муз. рук.; родители: Мы уже давно сидим и вас заждались!
Ведущий: Ну точно, колдовство! Ведь никого не было, правда, ребята? Мы думали, что и праздника не будет!
Эй, ребятки, шире круг!
Здравствуй наш весёлый друг!
Хвойная одёжка, смоляная ножка.
Реб.: День чудесный настаёт-
Наступает Новый год!
Праздник смеха и затей,
Праздник счастья для детей!
Реб.: С песнями и смехом мы вбежали в зал,
И лесную гостью каждый увидал!
Реб.: Зелена, красива, высока, стройна!
Разными огнями светится она!
Реб.: Нашей ёлки нет чудесней,
Шире, шире хоровод!
Быстрым танцем, звонкой песней
Все вместе: Мы встречаем Новый год!
Песня «Красавица лесная», «Северная ёлочка».
Вед.: Дети, нам надо как-то разобраться с тем, что сегодня случилось. И я знаю, кто поможет нам в этом. Отгадайте загадку:
Загадка: Дед седой, с бородой.
2. Он наш гость дорогой.
Он нам ёлку зажжёт,
С нами песни споёт.
-Кто же этот гость?
Дети: Дед Мороз!
Вед.: Нужно Дедушку позвать
И ему всё рассказать!
( Дети зовут Деда Мороза)
Дед Мороз заходит с песней: Разыграйтеся метели,
Спят в лесу берёзки, ели.
Всё, что есть в моём лесу-
Всё засыплю, занесу!
Дед Мороз: Все друзья мои собрались
В Новогодний светлый час.
Целый год мы не встречались,
Я соскучился без вас!
С Новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю,
Светлой жизни – сто годов
И здоровья – сто пудов.
Всех бы обнял я сегодня,
Да не хватит рук моих.
К славной ёлке новогодней
Я зову друзей своих!
Хороводная игра «Что принёс, Дедушка Мороз?» (Колокольчик.№40-2007г.с.30)
Вед.: Дедушка Мороз, мы видели Снегурочку на метле. Ты не знаешь, что это за чудеса?
Дед Мороз: Да уж, чудес у нас стало много в сказочном лесу, как появился в нём один молодой волшебник. Кстати, я вас сейчас с ним познакомлю. Эй Роман, иди к нам! - Не слышит, помогите мне, ребята!- ( дети зовут Романа)
Под песню «Волшебник – недоучка» входит волшебник. (вывестицыганок)
Дед Мороз: Вот, познакомьтесь: Роман Абдурахман ибн Али. Он окончил 1-ый класс школы волшебников и кое-что уже умеет. Роман, постарайся и сделай вот что: Пусть перед нами появится Снегурочка.
Роман: О, это просто! Трах-тибидох, трах-тибидох! Снегурочка, появись!(3 раза хлопает в ладоши)
Звучит цыганская музыка. Заходят цыганки, выкрикивая фразы: Эй, ромалы! Позолотите ручку! Всю правду вам скажем!- исполняют танец
«Цыганский танец» -девочки старшей гр.
Дед Мороз: Ну и ну, Роман! Как же ты колдовал? Нам нужна Снегурочка! Внимательнее надо быть, и слова проверь волшебные.
Роман открывает свою волшебную. книгу, читает и говорит:
Роман: Сейчас, сейчас, будет вам Снегурочка, хотя я её ни разу не видел.
Шурты-мурты-карамурты!
С песней Снегурочки заходит переодетая Баба-Яга.
Б-Я: Меня все дети знают, Снегурочкой зовут. 3.
Со мной они играют и песенки поют.
И мишки-шалунишки и заиньки-трусишки –
Мои друзья, люблю их очень я!
- Здравствуй, Дедушка, вот я и пришла!
Дед Мороз: Я не узнаю свою внучку! Роман, ты опять что-то напутал! Внученька, что с тобой? Почему у тебя такие большие зубы? А почему у тебя такой большой нос?
Б.-Я: Почему у меня такой нос и такие зубы? Да это же всё пустяки. Дедушка, если б ты знал, какое у меня большое сердце, чтобы любить всех вас и тебя, Дедушка (достаёт из-за пазухи тряпичное сердце, протягивает его Деду Морозу и хочет обнять его)
Дед Мороз (отталкивает её): Нет! Не нужно мне твоё сердце! И ты вовсе не моя внучка! Уходи, не путай нас!
Б.-Я: Не хотите, чтобы я вас любила, ну и не надо. Я отдам соё сердце кому-нибудь другому. (уходит,напевая: Меня все люди знают, Снегурочкой зовут…)
Дед Мороз: Так, Роман Абдурахман ибн Али, сядь-ка, почитай свои волшебные книги, поучись немного, а мы с ребятами песню зимнюю споём.
Песня «Жила Зима в избушке»; «Снежная песенка»,муз.Львова-Компанейца
Вед.: Ну что, Роман, ты готов?
Роман: Дайте мне ещё 5 минут и я научусь правильно колдовать!
Дед Мороз: Ну что ж, занимайся, волшебник-недоучка. Я пока украшения на ёлке рассмотрю. Ах, как красива ваша ёлочка, столько украшений на ней, что искры яркие так и летят. Хотите их увидеть?
Раз, два, три, четыре.
Нету искр чудесней в мире!
Королевы – искры, оживите,
Танец свой волшебный покажите! (девочки-искры, кружась, выбегают и встают на исходную позицию танца)
- А теперь и кавалеров подберём для вас. (вед. помогает вывести мальчиков)
- Королевы -искры, покажите мастер класс!
«Танец искр» –танго (4 пары )
Роман: Дедушка Мороз, я готов вызвать к нам Снегурочку. Шуры-муры,
крекс-пекс-фекс…(водит руками в воздухе, воспитатель выстраивает за ёлкой девочек-кукол парами в две колонны. Звучит музыка, куклы по очереди выходят, кланяются и говорят свои мена по слогам: Да-ша, Ма-ша, Гла-ша, Лю-ба-ша, На-та-ша, И-ри-ша,Ма-ри-ша. Затем исполняют танец.
« Танец Кукол» – дев. подг. гр.
Роман: Ах, какие Снегурочки! Загляденье!
Дед Мороз: Эх, Рома! Это же куклы! Красивые, конечно, но не Снегурочки! Ты опять напутал!
Роман: Ой, простите, я не на той странице заклинание прочитал! (заглядывает в книгу) Румба, тумба, качумумба! Снегурочка, появись!
На метле Бабы-Яги влетает Снегурочка с характером Бабы-Яги 4.
Снегурочка: Ну что, дед, веселишься? Хороводы водишь? Или меня поджидаешь? Ишь сколько народу-то собралось! Небось всем праздничка охота, да? Подарочки хотите? Хи-хи-хи! А самый главный- то подарочек –это я!
Дед Мороз (стучит посохом) : 1, 2,3 – замри! (Снегурочка замирает и садится на стул возле елки).
Дед.Мороз: Да, Роман Абдурахман, натворил ты чудес! Вон что с моей внучкой сделал, я её совсем не узнаю. А вы ребята?
Дед Мороз: Давайте- ка, ребята, попробуем расколдовать Снегурочку веселым танцем.
Танец «Буратино» - старшая группа ; «Задорный танец» – подготовительная группа.
Снегурочка не шелохнулась.
Дед Мороз: Может быть ей жарко? Давайте попробуем ее охладить.
Ветры зимние, ветры буйные
Прилетите , закружите!
Колдовство снять помогите!
«Танец ветров» ( мальчики)
Снегурочка начинает двигаться , встает, оглядывается вокруг, расправляет на себе одежду.
Снегурочка: Ой, милый ,дедушка, что же это со мной было?
Дед Мороз : Не волнуйся внученька. Мне кажется, что все это проделки Бабы-Яги. Да и волшебнику – Роману, надо еще поучиться .Вот тебе ключик от моего волшебного сундучка, береги его. А с ребятами поиграй да песни спой, пока я нашего Романа Абдурахмана до волшебной школы провожу, а то еще в лесу заблудится. Я скоро приду, ребята! ( вынести метлу. Уходят.)
Снегурочка: С Новым годом, с новым счастьем,
Вас , ребята, поздравляю.
Много радости и смеха
Вам сегодня я желаю!
Вставайте, ребята, скорей в хоровод,
Нарядная елка петь песни зовет!
Песня «Новый год» - подг. гр., «Здравствуй , елочка» - стар. гр.
Снегурочка: Ну, ребята, молодцы!
Танцевали от души!
А теперь пришла пора
Поиграть нам детвора!
Проводится аттракцион: - «Кто быстрей соберет снежки»
Снегурочка: Скоро Новый год начнется, рад ему весь детский сад.
Дед Мороз подарок славный приготовил для ребят
Он сказал, что в Новый год сундучок нам привезет.
Очень интересный, сундучок чудесный
И чего там только нет!
Ведущий: Что же в нем, скажи!
Снегурочка: Секрет!
А вот ключик золотой, без него поди , открой! 5.
Дед Мороз мне ключик дал и беречь приказал.
Чтобы он пропасть не мог , положу – ка на пенек.
( Кладет ключик на пенек. Вдруг гаснет свет, начинается шум, треск –
« пылесос», залетает Баба-Яга на метле, облетает зал 2 раза, хватает ключик и улетает. Свет включается)
Снегурочка: Что же это такое? Вы видели, ребята? ( дети отвечают)
- Ой, а где же ключик? Неужели Баба- Яга унесла? Что же мне теперь делать?
Ведущий: Я знаю что делать. Надо позвонить в скорую Новогоднюю помощь и вызвать Деда Мороза!
Снегурочка: ( подходит к телефону и звонит) Скорая Новогодняя помощь? Нам срочно нужен Дед Мороз, найдите его пожалуйста.
В телефоне: Вас поняли! Ждите Мороза, встречайте мороза! ( гудки)
Снегурочка: Пойду Дедушку встречать ( уходит)
Гаснет свет, залетают на метле Баба– Яга и Старушка-Озорнушка
,хохочут.
Б-Я: Тише,тише, Старушка-озорнушка! Пока темно и никого нет, мы с тобой заберём всё из сундучка!
Ст.-О: Как здорово! Чайку попьём, всё заберём, а детишкам этим положим трухлявые пеньки! Ха-ха-ха!
Б-Я: Да тише ты, сеструшка-Озорнушка, а то услышат! Надо теперь сундук найти.
Он должен быть где-то здесь (находят сундук и тащут его к ёлке)
Ст.-О: Вот он, сундучок! Да какой большой! Дай-ка ключик1
Б-Я: Чего это, я сама открою! (Начинают спорить, колдуют над сундуком и мутузят друг друга. Вдруг включается свет. Заходят Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз: Раз, два, три, нечисть лесная на месте замри! (Б-Я и Озорнушка замирают) Попались, негодные! Хотели детям праздник испортить? А это что за чудо- старушка?
Ст-О: (делает реверанс): Старушка-озорнушка!
Б-Я: Сестра это моя, с тёплых краёв, с южных лесов в гости пожаловала. А угостить нечем. Вот мы и решили конфеток раздобыть к чаю…
Дед Мороз: Где мой ключик волшебный, отвечайте быстро! Вот я вас сейчас в лягушек превращу, сеструшки-Ягушки!
Б-Я: Ах, простите, милые, мы ведь пошутили!
Стар.-О.: Плохо поступили мы, что ключик утащили! (отдают ключ)
Дед Мороз: Ни за что не прощу,
И в лягушек превращу! (Бабки ревут в один голос)
Снегур.: Дедушка Мороз, ведь сегодня праздник, давай их простим?
Дед Мороз: А вы как думаете, ребята? (Дети: Да! ) Так и быть, простим мы вас. Сейчас откроем мой волшебный сундучок (не открывается). Отвечайте, бездельницы, почему сундучок не открывается?
Б-Я: Мы его, это, ну, заколдовали, нечаянно)!
Стар.-О.: Нечаянно заколдовали!
Б-Я: На силу-сильную заколдовали!
Дед Мороз: Как это, на силу?
Б-Я: Если, кто сильней да быстрей меня найдётся, тот и сумеет сундук открыть. 6
Стар.-О.: Но такие вряд ли найдутся!
Дед Мороз: А вы раньше времени не хвастайтесь. Начинаем соревнования!
Аттракционы:
1. Кто больше снежков с завязанными глазами соберёт.
2. Пронеси снежок в ложке.
Дед Мороз: Ну что, непобедимые вы наши, поняли, что мы сильнее? Теперь-то мы откроем сундучок! ( открывают, а там всякий хлам и мусор)
Снегурочка: Дедушка мороз, да здесь же како-то мусор, а где подарочки-то? (вытаскивает хлам и показ. Детям, все смотрят наБабулек)
Б-Я и Стар-О.: Это не мы! мы не брали!
Старушка-О.: Ну вот и попили чайку!
Б-Я: Это ты не умеешь колдовать!
Стар.-О: Я не умею? Да это ты всё испортила! (толкают друг друга)
Дед Мороз: Цыц! Как вам не стыдно! А ещё сёстрами называетесь! Кыш по своим лесам! И чтоб никаких больше пакостей! (Бабки убегают) Не расстраивайтесь, ребята. Сейчас мы всё исправим, я ведь волшебник!
Раз, два, три, четыре, пять-
Начинаю колдовать!
Я руками поведу, о сундук я постучу.
Ты, сундук, не шали, нам подарки покажи!
Открывают вторую крышку сундука и раздают подарки
Снегурочка: Старый год окончен, здравствуй, Новый год!
Много дней счастливых нас, ребята, ждёт!
Дед Мороз: Ну а нам пора прощаться,
В путь-дорогу собираться.
До свидания, друзья!
До свиданья, детвора!