Развитие речи в старшей группе: «Зимушка-зима»
В данном документе представлен конспект НОД по развитию речи для старшей группы детского сада на тему «Зимушка-зима», разработанный воспитателем Осиповой Галиной Викторовной. Цель занятия — обобщить и систематизировать знания детей о зиме, отвечая на интересные вопросы и активизируя словарь. Занятие предполагает увлекательное взаимодействие с детьми через вопросы и игровые элементы, что развивает как словесную, так и эмоциональную сторону их обучения.
Сначала ребята собираются в круг, где начинается занимательная беседа о зиме. Воспитатель использует сундучок с загадками и заданиями, чтобы привлечь внимание детей и стимулировать их интерес. Рассказ «Гостья зима» помогает погрузиться в атмосферу зимы, её особенностей и признаков. Зима не только приносит снежные радости, но и знакомит с необходимыми атрибутами для зимних игр.
В ходе занятия дети учатся пересказывать текст, моделируя свои ответы с помощью предметов, что способствует развитию связной речи. Благодаря играм и загадкам, таким как «зимние забавы», они закрепляют вспомогательную лексику, а физкультминутка вовлекает их в активные действия, делая урок еще более динамичным и запоминающимся.
Кроме того, дети приняты в процесс создания рассказа о зиме по мнемотаблице, что развивает их воображение и навыки восприятия информации. Игра «доскажи словечко» подводит к интерактивному итоговому обсуждению, где все участники могут поделиться своими впечатлениями о занятии и полученными знаниями о зиме. Эти элементы делают процесс обучения эффективным и многообразным, позволяя детям углубить свои знания в сфере увлекательной зимней тематики.
