Технологическая карта ОУД для старшей группы по лепке
Кукиль Анна Марденовна
Ересек топқа «Қарлығаш» ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Технологическая картаорганизованной учебной деятельности старшей группы «Ласточка»
Technological card of educational activity for senior group «Swallow»
Аптатақырыбы – Теманедели - The theme of the week: Моясемья. Осень – щедрая пора
Тәрбиеші – Воспитатель - Educator: Кукиль А.М.
Күні – Дата - Data: 24.10.2017
Білім саласы -Образовательная областьEducational area: : Творчество. Лепка
Тақырыбы-ТемаTheme: «Грибы»
Мақсаты-Цель-Aim: Познакомить детей со съедобными грибами, и научить отличать ядовитые. Закрепить умение лепить знакомые предметы.
Сөздік жұмысы – Словарная работаDictionarywork:съедобные, ядовитые.
Жабдықтар – Оснащение – Equipment: иллюстрации, пластилин, дощечки, клеенки, салфетки, стэки.
Алдын алу жұмысы -Предварительная работа - Preliminary work: беседа, рассматривание иллюстраций
Көптілділік - Полиязычие - Multilingualism: гриб -саныраукулак, mushroom
| Қызметтер кезеңдері Этапы деятельности Stages of activity | Мұғалімнің іс - әрекеті Действия педагога Teacher’s activities
| Балалардың іс- әрекеті Деятельность детей Children’s activity
| |
| Мотивациялық – қозғаушылық Мотивационно – побудительный Motivational and incentive stage | Приносит в группу корзинку с грибами.
Загадывает загадки, достаёт грибы, после отгадывания загадок. | Проявляют интерес к содержимому корзинки. Отгадывают загадки. | |
| Ізденушілік – ұйымдастырушылық Организационно – поисковый Organizationalandexploratorystage
| Беседует с детьми о съедобных и ядовитых грибах. Анализирует форму грибов. Показывает иллюстрации Предлагает вылепить грибы самостоятельно Следит за выполнением работы Индивидуальная работа с детьми ОНР Глеб -назови названия грибов Богдан - виды грибов | Слушают рассказ воспитателя отвечают на вопросы. Слушают воспитателя, сравнивают грибы. Лепят
Глеб - называет названия грибов, Богдан - виды грибов | |
| Рефлексивті – түзетушілік Рефлексивно – корригирующий Reflectiveandcorrectivestage | хвалит детей, предлагает составить полянку с грибами. | Каждый располагает свои грибы на полянке. | |
Күтімді нәтиже - Ожидаемый результат Theexpectedresult:
Ұғынады -ВоспроизводятReproduce :съедобные и ядовитые грибы;условия произрастания грибов.
Түсінеді -ПонимаютUnderstand::представления о цветовых особенностях грибов.
Қолданады -ПрименяютApply: умение составлять элементы гриба (шляпка, ножка) оттягивать мелкие детали, сглаживать места соединения.