Организованная учебная деятельность для 1 мл. гр. - «Зимушка-зима в Казахстане»

В данном материале представлена технологическая карта организованной учебной деятельности для детей первой младшей группы на тему «Зимушка-зима в Казахстане». Основная цель занятия – расширить представления детей о зиме, уточнить признаки зимнего времени года и развить навыки различения сезонной одежды. В процессе занятия особенно важно развивать речь, внимательность и любовь к природе, а также прививать чувство патриотизма.

В ходе урока воспитатель будет использовать игрушку-обезьянку, которая прилетела из Африки и хочет узнать о зиме в Казахстане. Это мотивирует детей, вовлекает их в беседу, и они могут рассказывать о зимнем времени года и своих ощущениях. С помощью картинок на тему зимней одежды дети смогут в игровой форме закрепить знания о том, что нужно одевать зимой.

Занятие состоит из нескольких этапов, где воспитатель активно вовлекает детей в обсуждение. На этапе мотивации дети здороваются с обезьянкой, отвечают на вопросы о её родине и сразу же вспоминают о своей Родине – Казахстане, конкретно о городе Костанае. Эти вопросы вдохновляют их на рассказы о зиме и особенностях зимнего времени в их регионе.

Обсуждение зимних явлений, таких как снег и холодная погода, помогает детям осознать, как важно одеваться тепло. Воспитатель помогает детям организовать свои мысли в последовательности одевания: что надевать сначала, а что потом. Это не только развивает речь и сообразительность, но и способствует формированию навыков. Поэтому, занятие направлено не только на познание зимы, но и на развитие основных жизненных умений у детей.