«Тату доспыз бәріміз» - оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Бұл оқу іс-әрекеті «Тату доспыз бәріміз» тақырыбымен жүргізіледі және балаларға достық, татулық, және бірліктің маңызын түсіндіруге бағытталған. 1 мамырда өтетін халықтар достығы мерекесінің мәнін ашу, балалардың бір-біріне деген сыйластықтарын арттыру, және ұлттық озық дәстүрлерді дәріптеу негізгі мақсат болып табылады.
Оқу іс-әрекетінің кезеңдерінде тәрбиеші балаларды достық сезімдеріне жетелеу үшін түрлі әдіс-тәсілдер қолданады. Балалар шеңбер болып тұрып, дублением жасап, достарын атап айтып, бір-біріне қолдау көрсету арқылы өзара қарым-қатынастарын нығайтады. Сергіту сәттері, ойындар, және бейнемазмұнды диалогтар арқылы сабақтың мазмұнына тереңірек еніп, достықтың мәнін нақтылай түседі.
Көрнекіліктер ретінде әртүрлі ұлттардың портреттері мен бейнешоулар ұсынылады, бұл балалардың ұлттық құндылықтарды дәріптеп, халықтардың мәдениетін тануына себеп болады. Достық шеңбері ойыны, өлеңдер мен нақыл сөздер балалардың назарын ұстап, оларды біріктіруге көмектеседі.
Оқу іс-әрекетінің финалында балаларға сұрақтар қою арқылы білімдерін бекітіп, достық, татулық, және бірлік ұғымдарын практика жүзінде қолдануға мүмкіндік беріледі. «Тату доспыз бәріміз» - бұл тақырып тек балалар үшін ғана емес, сонымен қатар ересектерге де достықтың, бірліктің, және ынтымақтың қаншалықты маңызды екенін көрсетуінің тиімді үлгісі.
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің айы:мамыр
технологиялық картасы аптасы: 1
Бірінші кіші«Толғанай»тобы күні:.04.05.16ж
Білім саласы:« Таным» тәрбиеші: Абильтаева У
Кіші сала:«Қоршаған ортамен таныстыру»
Тақырыбы:Тату доспыз бәріміз.
Мақсаты:
1.Балаларға достық,татулық,бірлік ұғымдарын түсіндіру.Өзара татулық сезімдерін дамыту.
2.Жас шамасына сәйкес ұлтжандылық сезімдерін қалыптастыру.
3.Достықты қадірлей білуге тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілдері:көрсету,түсідіру,сұрақ-жауап,әңгімелесу,ойын
Көрнекіліктер:Қазақ,өзбек,орыс,ұйғыр ұлттарының суреттері және бейнетаспа.
Оқу іс-әркетінің | Тәрбиешінің іс-әрекеті | Балалардың іс-әрекеті |
Мотивация-лық- | Бәріміз бір-бірімізге достық лебімізді білдірейік | Балалар шеңбер болып тұрады. |
Ұйым- | 1.Әңгіме жүргізу. | Балалар қайталап айтады. |
Рефлек- | Сұрақтар қою арқылы оқу іс-әрекетін бекіту. | Балалардың жауаптары тыңдалады. |
Күтілетін нәтиже:
1 мамырда ұлттар достығы мерекеленетініңұғынады.
Нақыл сөздердін мағынасын түсініп,топта бір-бірімен дос болуды,ренжіспей ойнау дағдыларын түсінеді.
Достық,татулық,бірлік ұғымдарын қолданады.
