Каша – матушка наша: развлечение для детей
Развлечение «Каша – матушка наша» для детей средней группы №10 - это яркое событие, на котором ребята смогут узнать о пользе каши и ее роли в рационе правильного питания. Проводя это мероприятие, педагоги стремятся не только познакомить детей с основами здорового питания, но и развить их актерские навыки через театрализованные игры.
В начале мероприятия ведущий расскажет интересные факты о каше и о том, какое значение она имеет для здоровья человека. Ребята будут учиться различать виды круп, узнают, какие каши полезны для их роста и крепости. Это позволит не только расширить кругозор детей, но и привлечь их внимание к важности правильного питания с раннего возраста.
Игра «Скажи правильно» станет увлекательным способом закрепления знаний о кашах, где дети будут отгадывать, как называется каша из той или иной крупы. Участники развлечения также поупражняются в дидактических играх, что сделает процесс обучения веселым и динамичным. Ребята станут активными участниками процесса, что поможет усилить интерес к здоровой пище.
В завершение мероприятия для детей будет представлена интересная инсценировка «Про Машу и кашу», где они не только послушают оригинальную историю, но и смогут проявить свои актерские способности. Воспитатели постараются сделать так, чтобы каждый ребенок чувствовал себя вовлеченным и важным в ходе всего развлечения.
По итогам «кашевого» мероприятия детишки получат полезные подарки от повара, что станет приятным завершением для всех участников. Данная инициативная форма работы с детьми подчеркивает важность каши в русской кухне и ее роль как символа заботы о здоровье и благополучии каждого человека.
Конспект развлечения «Каша – матушка наша»
с детьми в средней группе №10
Подготовили и провели: Пруткова Л.П.
ЦЕЛЬ: знакомить детей с одной из основ здорового образа жизни - правильным питанием.
ЗАДАЧИ:
Продолжать закрепление знаний здорового питания о пользе каши в рационе детского питания;
Закрепить умение соотносить существительные с прилагательными;
Выяснить с детьми, как и из чего варят каши;
Учить различать и называть разные виды круп (гречка, рис, манка, пшено…);
Воспитывать положительное отношение детей к здоровому питанию, развивать желание вести здоровый образ жизни.
Развивать актёрское мастерство в театральных постановках
Ход:
Ведущий: Сегодня у нас развлечение…
Мы расскажем вам про кашу –
И про вашу, и про нашу.
Много разных варят каш –
И рассказ об этом наш!
Ведущий: Ребята, каждый день повара готовят для нас вкусные блюда. Мы едим несколько раз в день, но главным приемом пищи всегда был завтрак. Как вы думаете, почему? ( С утра много работы, занятий, поэтому особенно важно съесть что-нибудь полезное и питательное). Завтрак дает силы и энергию на весь день. Что мы обычно кушаем на завтрак? (кашу, молочный суп, запеканки, омлет).
Стук в дверь.
Воспитатель: Ой, кто это к нам пришел?
ПОВАР: - Здравствуйте! Вы, узнали кто я? Да, я повар. А вы, ребята, любите кашу? (Да).
Каша-это кушанье из сваренной крупы .Она питательная, легко усваивается организмом, Кашу можно подать и на завтрак, и к обеду, и к ужину. Одинаково охотно едят ее и дети, и взрослые.
ПОВАР: Я нечаянно смешала все крупы, помогите мне, пожалуйста, ребята перебрать их, одной мне просто не справится…
Дети проходят за столы и начинают перебирать крупу.
Как называются эти крупы? (дети называют)
- Перебрали, молодцы!
ПОВАР: Как мы можем определить, какая каша приготовлена? (по запаху, виду, вкусу)
Дидактическая игра «Скажи правильно»
Ведущий: А теперь поиграем в игру! Я называю крупу, а вы говорите, как называется каша, приготовленная из этой крупы:
Каша из риса - рисовая каша;
Каша из гороха - гороховая каша;
Каша из кукурузы - кукурузная каша;
Каша из гречки - гречневая каша;
Каша из овса - овсяная каша ;
Каша из пшена - пшенная каша;
Каша из манки - манная каша ;
Каша из перловки - перловая каша.
ПОВАР: Ребята. а вы знаете, что(пшенная крупа или пища из пшенной крупы) - полезна для сердца, она богата витамином Д, который укрепит ногти и волосы.
Самая полезная каша из гречневой крупы, кушая ее, дети растут, у них укрепляются кости.
Любимая и желанная всем детям каша манная,она полезна для желудка.
Рисовая каша даст вам силу на целый день, ее можно кушать аллергикам.
Овсяную кашу называют кашей красоты, от нее становится красивой кожа, волосы, и крепкими зубы.
Ведущий: - Каша всегда была и остается важным и любимым блюдом на столе у русского человека, поэтому про кашу есть пословицы и поговорки.
Давайте вспомним пословицы и поговорки, которые мы с вами знаем про кашу.
- Если про кашу не забудешь, здоровым будешь.
-Кашу маслом не испортишь.
- Где каша – там место наше.
- Разговорами каши не сваришь.
- Русская каша – матушка наша.
- Что за обед, коли каши нет.
- Хороша каша, да мала чаша.
- Щи да каша- пища наша.
Повар:
Русский народ придумал пословицу «Русская каша- матушка наша». И эти слова верны. Цельное зерно злаковых несёт в себе силу природную, силу земли - матушки. Крупы из цельного зерна содержат белки, жиры, углеводы и витамины. Они очень полезны для нашего здоровья.
Ведущий: Ребята, а сейчас давайте с вами поиграем в игру на внимание. Я буду называть продукты, на нужные продукты для приготовления каши , вы будете говорить «Да», а «Нет» на те продукты, которые не идут для приготовления каши :
ИГРА «ДА-НЕТ»
Сорока – белобока
Задумала кашу варить,
Чтобы деток накормить.
На рынок пошла
И вот что взяла:
Парное молоко... (Да)
Куриное яйцо... (Нет)
Крупа манная... (Да)
Капуста кочанная... (Нет)
Соленый огурец... (Нет)
Мясной холодец... (Нет)
Сахар да соль... (Да)
Белую фасоль... (Нет)
Масло топленное... (Да)
Рыбка соленая... (Нет)
Ведущий: - Ребята, часто слово «каша» можно услышать в простой речи людей. Про человека, на которого нельзя положиться, говорят «с ним каши не сваришь», а про слабого - « он мало каши ел». Про человека, который говорит неразборчиво, непонятно, говорят, что у него «каша во рту». Давайте представим, что во рту у нас каша, которую мы никак не можем проглотить. Сможем ли мы рассказать что-нибудь своему другу, прочитать стишок, спеть песенку?
Дети читают стихи:
1.В саду весело живём,
Каши вкусные жуём.
С каждым днём мы подрастаем,
Сил, здоровья набираем.
2. С детства кашу кушать надо.
Она лучше шоколада.
Гречку скушай ты с утра,
День пройдёт как на «ура».
3. Кушай кашу «Геркулес»-
Это чудо из чудес!
Кушай, станешь силачом
Любая гиря нипочём!
4.Кашу манную любят малыши,
Белую , пушистую едят от души.
Едят её с маслом, с вареньем едят
Красивыми и сильными стать хотят.
ПОВАР:Каши были не просто привычным блюдом простого русского народа. Помогая выживать и сохранять физические силы, они постепенно становились символом русской кухни.
Богатырь на свете жил,
Гречку кушать он любил.
Целый чугунок съедал,
Хлебом черным заедал.
«Гречка мне как мать родная,
Без нее ослабеваю.
Ароматный хлеб ржаной
Мне как батюшка родной!» А.Дорошенко
Воспитатель: Помните дети: Тот, кто кашу кушает,
Маму с папой слушает,
Вырастает сильным,
Здоровым и красивым!
Инсценировка «Про Машу и кашу».
Раскричалась наша Маша:
-Не хочу, не буду кашу!
Мама с папой: Что с тобой?
Деда с бабой: Ой-ёй-ёй!
Тётя с дядей: Скушай, Маш!
А мышата: Завтрак наш!
Но воротит носик Маша: Надоела эта каша!
Мама с папой: Нагоняй!
Деда с бабой: Ай-ай-ай!
Тётя с дядей: Стыд и срам!
А мышата: Ням- ням- ням!
Удивляется тут Маша:
-А куда пропала каша?
Мама с папой: Кто же мог?
Деда с бабой: Ох-ох-ох!
Тётя с дядей: Глянь, глазища!
А мышата: Вкуснотища!
Стала умницею Маша:
-По утрам варите кашу!
Мама с папой: Чудеса!
Деда с бабой: Ах, краса!
Тётя с дядей: Наконец!
А мышата: Молодец!
Маша:
-Хочу быстрей всех бегать и прыгать высоко,
Воспитатель:Запомните эту историю нашу,
Пляшите, играйте, но кушайте кашу!
И пшенку, и гречку, перловку и манку,
С клубникой и сливками- ешьте овсянку.
Полезной и вкусной должна быть еда,
И каша поэтому с нами всегда!
ПОВАР:
За отличное учение я дарю вам угощение – крупу пшеничную и яблочки наливные из моего сада. Кушайте на здоровье!!!
До свидания детвора, мне пора!.
