Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Значение комплексного метода руководства игрой детей

Значение комплексного метода руководства игрой детей

Соколова Татьяна Александровна
Соколова Татьяна Александровна
DOC
199
5

Комплексный метод руководства игрой детей занимает важное место в процессе воспитания и развития дошкольников. Основная цель этого метода заключается в том, чтобы помочь детям развивать самостоятельные игровые навыки, вовлекающие их в активную и творческую деятельность. Педагог служит помощником и партнером для ребенка, что создает праздничную атмосферу и избавляет от чувства давления в процессе игры. Свобода выбора и возможность экспериментировать с игровыми ситуациями позволяют детям раскрывать свои творческие способности.

Метод включает в себя несколько компонент, основными из которых являются: организация активной деятельности, обучение способам игрового воспроизведения действительности, создание комфортной предметно-игровой среды и поддержка активного общения между взрослыми и детьми во время игры. Каждая из этих составляющих играет ключевую роль в развитии независимости и инициативы детей, вне зависимости от их возраста и игровых навыков.

Особое внимание уделяется тому, как именно вести игру с детьми в зависимости от их возраста и уровня развития. Например, с возрастом меняется и подход к обучению; младшие дети нуждаются в простых игровых действиях с заменителями, тогда как более старшие могут принимать на себя роли, осваивая сложные игровые сюжеты. Это означает, что педагог должен быть гибким и чутким к потребностям детей, способствуя их росту через игру.

Применение комплексного метода не ограничивается только подготовкой к играм; это также включает активное участие педагога в игре, что помогает формировать у детей уверенность и снисходительность в своих действиях. Педагог должен создать такие условия, в которых ребенок чувствует себя не только участником, но и создателем своего игрового мира, что делает занятия по-настоящему увлекательными и развивающими.

Обсуждение и анализ игрового опыта по окончании сюжетной игры помогает ребенку увидеть свои достижения и ошибки, тем самым углубляя его понимание игровой деятельности. Таким образом, комплексный метод руководства игрой служит основой для построения творческих и успешных личностей в будущем.

Вам будут интересны эти конкурсы: