Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Развлечение на воде для детей старшей и подготовительной группы «Олимпийский мишка в гостях»

Павлова Рамзия Ринасовна Павлова Рамзия Ринасовна
DOC
130
2
Предпросмотр

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад № 98 «Планета детства»

Развлечение на воде для детей старшей и подготовительной группы «Олимпийский мишка в гостях»

Инструктор по плаванию Павлова Рамзия Ринасовна(высшей квалификационной категории

Г. Набережные Челны 2015г.

Развлечение для старших и подготовительных групп – Зимние забавы на воде.

Цель: Пропаганда здорового образа жизни по средствам занятий плаванием. Ознакомление детей с зимними видами спорта и Олимпийскими играми.Популяризация спортивного и синхронного плавания среди родителей и воспитанников ДОУ.

Задачи: Совершенствовать технику плавания способом кроль на груди при помощи работы ног.Развивать физические качества: быстроту, силу, выносливость.Содействовать развитию чувства коллективизма и соперничества по средствам соревнований. Здравствуйте, ребятишки, Девчонки и мальчишки! Здравствуйте, зрители, Дорогие родители!

Приветствие команд. Физкульт Ура!

Ребята, а вы любите зиму? А что вы любите зимой делать? Так вот, сегодня у нас необычный день, потому, что все зимние забавы будут у нас в бассейне. Попробуем?Всегда полезно спортом заниматься Беречь здоровье, правильно питаться Ходить в бассейн не просто покупаться, А закаляться и оздоровляться! С утра пробежку делать непременно С гантелями в руках одновременно, Ведь - это помогает несомненно Быть крепким, сильным, мегасовременным! На брусьях вечерами отжиматься- Стальные мышцы накачать стараться, Чтоб если Вам придется раздеваться Пытливых взглядов не стесняться! Не нужно тело нагружать мгновенно Старайтесь упражняться переменно И сила наберется постепенно- Фигура будет просто обалденной!

А наблюдать за нашими соревнованиями будет наше компетентное жюри, то есть вы, наши уважаемые родители и гости праздника. Своими аплодисментами вы будете оценивать выступление команд. Пусть жюри все состязанье Без промашки проследит. Кто окажется дружнее, Тот ведь точно победит! Прежде чем начать состязание надо обязательно размяться. Не зевайте, не ленитесь, На разминку становитесь! Вход в воду. Аквааэробика под музыку.

  1. Заморозь воду. Выдохи в воду.2-3раза

Выдох со звуком ш шшшшшш. Звук ветра. Входит белый медведь. ( кружится) Медведь. Здравствуйте, ребята! Вед.Кого это к нам ветром занесло?
Медведь Я белый мишка, веселый и ловкий, Люблю я с детства тренировки. Я на морозе не дрожу, Потому, что с ним дружу. Со снегом я всегда играю И никогда не унываю. Я – олимпийский талисман, Я очень рад, ребята вам! Я пришел посмотреть на ваши соревнования. Умеете ли Вы плавать, знаете ли вы зимние виды спорта? Вед. Ребята, а давайте мишке расскажем какие зимние виды спорта мы знаем. Медв. Молодцы, ребята! А теперь пора начинать наши соревнования! Вед. А ты мишенька. посиди, посмотри!

  1. «Забавный счет» Оговаривается до какого счета дети погружаются под воду(7), по сигналу все приседают под воду - ведущий считает дети, внимательно слушают под водой и говорят верный ли счет вел ведущий.

  2. Пр:1 2 3 4 4 4 5 6 7

Эстафеты: Медведь. Клюшки есть и есть ворота, Да и с шайбой все ОК! Эта разновидность спорта называется … (хоккей)

  1. «Водный хоккей». Савок - клюшка, мяч - шайба. Ворота устанавливаются на противоположной стороне бассейна. По сигналу ведущего, дети «ведут» шайбу к воротам и забивают ее. Выигрывает та команда, которая быстрее и правильнее выполнит задание.


Медведь. По зимней дороге бегут налегке Спортсмены на лыжах с винтовкой в руке. До финиша скоро, фанаты кругом, Любимый вид спорта, это ….(биатлон)

  1. «Водный биатлон».

На доску положить водный пистолет, надеть ласты - (лыжи) и доплыть до мишени, выстрел в мишень и обратно передать пистолет. Медведь. Снег сжимаю в рукавицах Тороплюсь слепить комок. Не успеешь отклониться- Полетит в тебя ... (снеж.)

  1. «Снежки» Бассейн делится на две части поперек. Команды перекидывают «снежки» на сторону соперников. Выигрывает та команда, у которой после сигнала ведущего останется меньше «снежков».

Ой, насыпало снежка! Вывожу конька - дружка. За веревочку - узду Через двор коня веду. С горки вниз на нем лечу, А назад его тащу. (Санки)

  1. «Катание на санках». Участники садятся на круг, в руках (веревка от саней), а папы перетягивает их на другую сторону бассейна. Доплыв, ребенок слезает с круга и бежит на другую сторону, передает «сани» другому участнику и т.д.


Посмотрите- вот герой, Он летит вниз головой. Животом лежит на санках он Опасный спорт тот…(скелетон)

  1. «Скелетон» Участник ложится на плавательную доску и плывет при помощи работы ног кролем на груди (можно помогать руками). Обратно возвращается бегом. Передает эстафету и «Сани» следующему участнику.

Медведь. Как с вами весело и интересно. Но мне, к сожалению пора возвращаться домой. Только вот, как добраться я не знаю. Ведь моя льдинка на, которой я приплыл растаяла. Вед. Не волнуйся мишенька, мы тебе поможем! Сейчас мы с ребятами соберем тебе волшебный льдинки и они донесут тебя домой.

  1. Собери льдину. Врассыпную. Чья команда соберет предметы со дна бассейна.

Медв. Спасибо ребята! Вы мне очень помогли! Я приглашаю вас к себе в гости! Поплыву домой! Жюри: Вы все сегодня постарались, каждый старался не подвести свою команду. И теперь каждый из вас знает, чтобы победить, нужно быть сильным, отважным, ловким, метким, а самое главное – дружным! Сегодня обе команды были на высоте и показали отличные результаты! Мы не знаем как нам быть, Чью нам команду наградить? Нам решить, ребята, трудно, Ведь победили мир и дружба! Молодцы, ребята! Вы заслужили награду! А какую- отгадайте.Вед. Этот знак не продают,А торжественно вручают.За спортивные успехиИм лишь лучших награждают. (Медаль)

Ну, вот и наградили победителейСкажем спасибо и судьям и зрителям.Спортсменам - новых побед!А всем спортивный привет!