Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Дидактическая игра
  3. Электронное интерактивное пособие для дошкольников «Что такое хорошо, что такое плохо»

Электронное интерактивное пособие для дошкольников «Что такое хорошо, что такое плохо»

Сынтина Марина Анатольевна
Сынтина Марина Анатольевна
DOCX
748
18

В этом документе представлено интерактивное дидактическое пособие для детей младшего дошкольного возраста, разработанное воспитателем МБДОУ детский сад № 400 г.о. Самара, Мариной Анатольевной Сынтиной. Основная цель данного пособия — развитие у детей понимания социальных норм и моральных ценностей через игру и взаимодействие.

Пособие включает в себя наглядные примеры и задания, которые помогут детям осознать разницу между хорошими и плохими поступками. Каждое задание разработано таким образом, чтобы вызывать интерес и желание поучаствовать, что весьма важно для обучения в раннем возрасте. Упражнения направлены на то, чтобы дети учились понимать последствия своих действий и эмоции, с которыми они сталкиваются в повседневной жизни.

Одними из ключевых задач пособия являются ознакомление детей с основными моделями поведения, их последствиями и обучение умению делать правильные выборы. Через игровые ситуации дети не только учатся различать хорошие и плохие поступки, но и формируют социальные навыки, которые пригодятся им в будущем.

На протяжении пособия используются яркие иллюстрации и доступные формулировки, что позволяет сделать обучение интересным и понятным. Загадки, вопросы и игровые элементы помогают развить критическое мышление, эмоциональную интеллигентность и понимание социальной ответственности в жизни каждого. Пособие «Что такое хорошо, что такое плохо» станет отличным помощником для воспитателей и родителей в процесс обучения детей дошкольного возраста.

Вам будут интересны эти конкурсы: