Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественно эстетическое развитие
  3. Лепка
  4. Урок лепки в предшколе: создаем ежика из пластилина

Урок лепки в предшколе: создаем ежика из пластилина

Шевлякова Марина Николаевна
Шевлякова Марина Николаевна
DOCX
328
2

В данном материале представлен подробный план урока по лепке для предшкольников на тему «Ежик». Целью занятия является не только создание игрушки, но и развитие у детей множества важных навыков, включая уверенность в себе и умение работать с материалом. Проверенные методы позволят педагогам использовать творческий подход, чтобы сделать занятия увлекательными и интересными.

Задание состоит из нескольких этапов, включая организационный момент, введение в тему и игровую мотивацию, что будет способствовать активному вовлечению детей в процесс. Сначала детей заведут в увлекательную историю о Ежихе, которая ждет своих детенышей. Эта часть занятия поможет создать эмоциональную связь и привить детям сочувствие и взаимопомощь.

Практическая часть урока включает в себя создание пластикового ежика, где ребята научатся скатывать комок пластилина в шар и потом лепить из него иголки и другие детали. Использование различных материалов, таких как спички, зубочистки и мелкие детали, позволит развивать мелкую моторику и воображение. Таким образом, каждый ребенок сможет создать уникального ежика, что будет способствовать развитию их творческого мышления.

Заключительная часть урока заключается в анализе выполненной работы, что даст возможность детям оценить свои усилия и достижения. Воспитатели смогут направлять детей и помогать им определять свои сильные стороны в творчестве. Данная структура позволяет максимизировать обучение детей в условиях игровой и творческой среды.

Предпросмотр

Разработка урока по лепке в предшколе


Тема: «Ежик»
Цели: лепка ежика
Задачи:  - совершенствовать умение скатывать комок пластилина круговыми движениями, получая предмет круглой формы; 
Учить способу лепки из целого куска, используя прием вытягивания и сплющивания, 
- развивать воображение;  развивать уверенность в себе. 
- в процессе оказания помощи персонажу развивать сочувствие, сопереживание. 
Материал: 
Пластилин, 
Доски для лепки, 
Стеки, 
Фартучки для лепки, 
Игрушка ежихи – мамы и ежика, 
Ход занятия:

  1. Организационный момент.

  2. Введение в тему:
    Загадка: 

    Вот иголки и булавки, 
    Выползают из под лавки, 

На меня они глядят,
Молока они хотят.
Словно елка, весь в иголках. 
Под соснами, под елками. Лежит мешок с иголками.
(Короткий просмотр отрывка из мультфильма о ежике). 


  1. Игровая мотивация. 

Сегодня в гостях у нас Ежиха – мама. А ее дети ежики разбежались в ближайшем лесу, чтобы сделать запасы на зиму и найти для себя удобные норки, где они будут спать всю зиму. Ежиха - мама приготовила вкусный обед и ждет, когда вернуться маленькие ежата. А они заигрались на лесной поляне и забыли про обед. Ежиха – мама уже начала волноваться о том, где же ее малыши? 
А как же мы можем помочь ежихе? 
Дети: Покричать ежат, позвать их, слепить ежиков… 
Воспитатель: Я соглашусь с вами, и слепим ее маленьких ежиков. 


  1. Постановка учебной задачи. 
    - Сегодня мы научимся лепить ежика из шарообразной формы пластилина. Вспомните, пожалуйста, как можно получить шарообразную форму? 
    Обобщение : Нужно положить комочек пластилина на одну ладошку и круговыми движениями другой ладони скатать шарообразную форму. 
    Частичный показ, как пальчиками оттянуть носик.

  2. Практическая работа детей:

У вас на столе лежит разный материал для выполнения иголок, глаз, носика: спички, зубочистки, сосновые и еловые иголки, мелкая мозаика, перчинки, гвоздика. Предлагаю выбрать нужный материал, чтобы у вас получились красивые и выразительные ежики. Использовать можно яблочки и грибочки, которые вы лепили раньше. 


  1. Анализ работы. 

    Ежиха – мама вновь рада встрече с ежатами, ей очень нравятся эти веселые зверьки, которых вы постарались и слепили.