Конспект интегрированного занятия «Весенние подснежники»
Данный документ представляет собой конспект интегрированного занятия на тему «Весенние подснежники», проведённого в муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад «Красная шапочка» в Заинском районе Республики Татарстан. Воспитатель Э.Д. Бадыкова в марте 2016 года организовал увлекательное и информационно насыщенное занятие, направленное на формирование у детей раннего возраста художественно-творческих способностей в рамках разнообразных видов деятельности.
Основной целью занятия стало знакомство детей с весенними природными изменениями. Воспитатель активно использовал художественное слово, которое способствовало активизации речи у детей, а также развивал интерес к рисованию, в частности, через использование «мятой бумаги». Задачи занятия включали формирование представлений о весенних явлениях, а также воспитание чувства радости от совместного творчества и аккуратности в выполнении заданий.
На занятии ребята познакомились с понятиями «тает снег», «проталины» и «белые подснежники». Воспитатель возбудил у них интерес к весне с помощью просмотра иллюстраций, чтения стихотворений и песен. Привлечение многообразных методов обучения и активные формы работы с детьми создали атмосферу радости и позитива, что особенно важно для формирования положительных эмоций у детей раннего возраста.
Значительное внимание было уделено творческому процессу рисования. Воспитатель продемонстрировал технику рисования «мятой бумагой», что добавило элемент неожиданности и увлекательности в деятельность детей. В результате, у них получилось множество ярких и оригинальных работ, отражающих весеннее вдохновение и любование природой. Венцом занятия стала выставка рисунков, где дети смогли похвастаться своими достижениями и поделиться радостью с окружающими.
