Конспект занятия «Царица – водица» для детей с нарушением зрения

Данный документ представляет собой конспект открытого образовательного занятия для детей с нарушением зрения в детском саду № 16 «Ромашка» города Бирска. Тема занятия - «Царица – водица». Цель проекта заключается в закреплении знаний о свойствах воды, развитии интереса к экспериментированию и знакомстве с методами очистки воды. Воспитатель Наталья Чудинова разработала программу, которая включает в себя разнообразные эксперименты и игровые элементы, помогающие детям лучше понять свойства этого важного природного ресурса.

Занятие начинается с вводной части, в которой воспитатель introduces детей в тему, используя музыкальные и зрительные стимулы. Дети активно участвуют в обсуждении и формулировании вопросов о значении воды в жизни человека. Использование загадок, постановка вопросов о воде помогает создать атмосферу любознательности и заинтересованности, что является важным аспектом образовательного процесса.

На занятии дети проводили различные эксперименты, которые наглядно демонстрируют свойства воды: её жидкость, растворимость некоторых веществ, а также возможность изменения запаха и цвета. Каждый эксперимент направлен на развитие полисенсорного восприятия, что особенно важно для детей с нарушением зрения.

Одним из ключевых моментов занятия стало знакомство с простым методом очистки воды, который может пригодиться детям в повседневной жизни. С помощью самодельного фильтра из ваты и носового платка воспитатель наглядно показывает, как можно очистить воду и делает акцент на необходимости соблюдения правил безопасности при работе с водой.

В завершение занятия воспитатель подводит итоги, обобщая пройденный материал и акцентируя внимание на том, что вода - это не только источник жизни, но и объект для увлекательного исследования. Такие занятия играют важную роль в формировании экологической культуры у детей, развивают их аналитические и критические навыки, способствуют взаимодействию со сверстниками и развитию речи.