Технологическая карта занятия по зимним забавам для детей
В этом документе представлена технологическая карта коррекционно-развивающего занятия на тему «Зимние забавы», которая поможет педагогам организовать увлекательные и познавательные занятия для детей. Главной целью данной карты является расширение и активизация словарного запаса у детей по зимним темам, что может послужить фундаментом для дальнейшего изучения сезона.
В процессе занятия предполагается использование различных методических приемов, которые включают беседы, гимнастики и творческие задания. Дети будут вовлечены в активные обсуждения о зиме, что разовьет их логическое мышление и внимание. Создание атмосферы радости и блаженства в ходе занятий – важный аспект, который будет способствовать гармоничному развитию детей и способности к коммуникации в команде.
Документ включает в себя четкие этапы деятельности, такие как мотивационно-побудительный, организационно-исследовательский и рефлексивно-коррекционный. Эти этапы помогают педагогу систематично подходить к занятию, оставляя место для творчества и спонтанности в процессе обучения. Использование сценок, стихов и ролевых игр не только развивает у детей артикуляцию, но и способствует формированию навыков эмоционального интеллекта.
Зимние забавы, такие как катание на санках или лепка снежков, это не только весело, но и полезно для развития детей. В процессе выполнения заданий они познакомятся с билингвальными аспектами, тем самым расширяя свой кругозор и укрепляя знание языка. Сложные ситуации, которые могут возникнуть во время занятий, позволят детям проявить свои творческие способности и научат их решать проблемы.
Документ завершает рефлексивно-корректирующий этап, который подводит итоги занятий и закрепляет полученные знания. Такой подход позволяет детям не только участвовать в процессе, но и понимать результат своих усилий. Это занятие станет не только образовательным, но и увлекательно-развлекательным для детей, что заложит крепкий фундамент для их дальнейшего развития.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
Дата: _______________________________
Тема: Зимние забавы
Задачи: расширять и активизировать словарный запас по теме «Зима, зимниезабавы»; совершенствовать навыки словоизменения; развивать артикуляционную моторику, речевоедыхание; развивать фонематическое восприятие; совершенствовать навыки связной речи; учить согласовывать речь с движениями; развивать общую и мелкую моторики; развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений, пространственные представления; развивать выразительность речи и выразительность движений; развивать логическое мышление, внимание, память, воображение.
Билингвальный компонент: зима –қыс, зимние забавы - қысқы ойындар, санки- шана.
Этапы деятельности | Действия психолога | Деятельность детей |
Мотивационно – побудительный | Приветствие«Улыбка по кругу» В круг все вместе вы вставайте | Встают в круг, выполняют движения по тексту |
Организационно – поисковый | Беседа о зиме Заучивание стих-я Чистоговорка «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ» Конструирование «Санки» (из счётных палочек) | отвечают на вопросы Заучивают стихотворение Отчетливо проговаривают слова Дети скатывают снежок из смятых салфеток белого цвета. Движения по тексту Конструируют из счётных палочек |
Рефлексивно – корригирующий | Предлагаю взяться за руки, сказав хором: | Говорят хором |
Ожидаемый результат:
Знать: зимние забавы
Иметь:представление о «лепке» снежка, о конструировании из счётных палочек.
Уметь:отвечать на вопросы, заучивать стихотворение, повторят отчетливо чистоговорку
Ответственный за заполнение техкарты: Магель А.В.
Проверил: _______________________________________________