Образовательная деятельность по ФЭМП: состав числа 9 и развитие навыков

Данная образовательная деятельность ориентирована на познавательное развитие детей, включает в себя ряд увлекательных заданий, направленных на формирование понимания состава числа 9 и навыков счёта. Задачи, стоящие перед педагогом, заключаются в том, чтобы через игру и практическую деятельность познакомить детей с понятием цифры 9, а также развить их глазомер, память и наблюдательность. При этом акцент делается на коррекционно-развивающих и воспитательных моментах, что помогает детям не только усваивать новые знания, но и формировать положительное отношение к учебе.

Игровые упражнения, такие как «Считай дальше» и «Зоопарк», создают условия для активного участия детей в процессе обучения. С помощью мячей и карточек дети учатся называть числа, выделяют диких и домашних животных, которые помогут визуализировать число 9. Такие подходы не только вовлекают детей в процесс, но и делают его увлекательным и запоминающимся. Каждый этап урока направлен на то, чтобы развивать не только математические навыки, но и социальные компетенции детей, включая их способность работать в команде.

Важной частью занятия является подготовка и использование демонстрационного и раздаточного материала, который помогает визуализировать учебный процесс. Карточки с цифрами и изображениями, квадраты разного цвета и величины создают яркую дидактическую среду, способствующую лучшему усвоению материала. Занятия построены таким образом, чтобы учить детей не только основам математики, но и развивать их речь, внимание к окружающему миру и способности к самостоятельному решению задач.